孩子在做作业或是完成某一件事情时，总是不能集中注意力。逻辑思维很混乱，那怕是短暂瞬间都没有办法按照老师跟父母的要求做。在这种注意力不集中或者思维混乱的现象不仅仅会影响到孩子的学习，也影响着孩子的判断，还导致了不良的学习态度，孩子逻辑思维不清晰有改善的办法吗？通过学奥数好还是学少儿编程好，学少儿编程用台式电脑还是笔记本电脑？，少儿开始学习编程从什么课程开始*？，现在有一些家长让孩子学习少儿编程，这有必要学吗？会对孩子有什么帮助呢？??这几点可以详细了解下。

1.学奥数好还是学少儿编程好

*奥数和*编程，哪个更值得学？没有哪个更值得，它们相辅相成。奥数侧重锻炼孩子的数学思维，数学逻辑思维上去了，那么编程方面的算法思维也得到相应的提升，举个例子，编程排序方面，有冒泡排序，选择排序，插入排序，希尔排序，快速排序，顺序排序，二分查找，这些，无疑就是数学能力的一种体现。而编程是数学和现实生活的一种结合，是数学在现实世界的一种应用，举个例子，要制作一个scratch钟，孩子就必须应用到时针，分钟，秒钟的角速度的数学计算，编程过程中巩固了数学的知识。所以数学和编程是相辅相成的。

2.学少儿编程用台式电脑还是笔记本电脑？

谢邀！我家里恰好一个笔记本一个台式机，从自我的使用习惯来看，台式机的优点是屏幕大，我的电脑是1920x1080的，看起来很舒服，而且散热快，基本不用考虑垫个东西散热的事情。笔记本是1366x768分辨率的，小鼠标用的很习惯，没有什么不适应的，要说有就是散热不太好，玩个2小时电池那块就热了，然后得找枝笔或者书本垫一下，而且因为离得近，编程半天会感觉很累，浑身没劲，就得关机去楼顶吹吹风，或者睡一觉。至于学习的scratch，我有300多个游戏，有不少是很复杂的，无聊的时候玩玩也挺有意思的，因为每天录制视频解答家长问题确实很烦，有很多重复的问题得一遍遍解释，还有些半天回一句的客户，不理不行，哎，各种问题吧，现在才明白当老师这行的苦，每天都晕晕哒哒的。

3.少儿开始学习编程从什么课程开始*？

少儿编程建议可以在孩子上了**后开始，不宜过早。Scratch：Python：C++：但是无论学习那种编程语言，更多的我们应该关注孩子的成长，孩子学习的过程，基于还是兴趣的学习。

4.现在有一些家长让孩子学习少儿编程，这有必要学吗？会对孩子有什么帮助呢？

少儿编程要不要学？首先要清楚，三个问题：少儿编程是什么？是否适合学？怎么学？一、少儿编程是什么？少儿编程与传统的编程不一样，少儿编程在中文百科里是这样解释的：少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。传统的编程是英文代码编程，少儿变成是把代码转换成了可视化的图形编程，主要是培养兴趣，启蒙教育，锻炼孩子的逻辑思维，编程思维解决问题的意识，如果是想着为了将来找工作，有一技之长，这个就有点远了。二、是否适合学？首先，看孩子的兴趣，从这门课上而言，学习一下对问题解决能力和逻辑思维的锻炼都有好处，但是如果孩子的兴趣实在无法放在这上面，千万不要强求。其次，看孩子的年龄，根据心理学家皮亚杰认知发展理论，7-11岁，儿童能进行简单的逻辑推演。所以学习少儿编程，*年龄应该在7岁左右，学习过早，一旦孩子跟不上，孩子听不懂白花钱，有的甚至自信心受挫。*，它不是刚需，在其它方面也可以锻炼孩子逻辑能力，所以根据自家特点综合考虑。三、怎么学？少儿编程是好东西，但是没有商家宣传的那么严重，这点你要知道。另外培训师资很重要，能否把这门好课给表达、演绎到位有待考量，不多。那怎么学呢？现在网上有一些免费资源，建议在开始时，大人不妨自己先学习、了解了，自己教给孩子。如果孩子接触了以后很感兴趣，或者不满足孩子需要了，或者想参加一些比赛，打算深度参与，这时可以甄选培训机构，报班。

在提升逻辑思维的道路上，我们将继续学习、思考并实践。通过学奥数好还是学少儿编程好，学少儿编程用台式电脑还是笔记本电脑？，少儿开始学习编程从什么课程开始*？，现在有一些家长让孩子学习少儿编程，这有必要学吗？会对孩子有什么帮助呢？??这几点分析，您愿意和我们一起静下心来，科学地分析孩子学习问题的根源吗？智慧地帮助孩子从根本解决源头吗？有需要可以随时欢迎联系哦！