现在很多家长因为需要工作，却忽视对孩子的教育，而且*也对家庭教育做出重要指示，而家庭教育指导师应运而生，小编也给大家准备一些资料上海家庭教育指导师价值引导，还有这些上海早教哪里好，关于国旗下演讲（关于亲子教育）。。。急~！！??

1.上海早教哪里好

如果你所在的城市有金宝贝的话，强烈推荐金宝贝。金宝贝，1976年成立于美国旧金山，1994年在美国纳斯达克成功上市，其早教分支机构遍布全世界40多个*，700多个教育中心，提供育教寓乐的学习课程，包括音乐、艺术和育乐，引导父母和孩子一起快乐成长。与此同时，金宝贝的早教专家深知婴儿在0-3岁期间获得经验与建立的亲子关系，将对宝宝的人生带来深远的影响，于是专家们着力于开发宝宝的七项潜力，包括:语言发育、社交发育、感官发育、音乐发育、人格发育、识别发育、体能发育。父母是宝宝成长的过程中至关重要的部分，而是金宝贝将指导初为人母的你，通过游戏、音乐、艺术、以及丰富多样的学修课程，开发宝宝的潜能。 六大理念即 (1)快乐比知识更重要(2)游戏+体验=学习(3)重复性促进发育(4)跟随孩子的发育步伐(5)理解每个孩子的独特性(6)给孩子“肯定”的环境 特色 (1)全球同步，与国际接轨 你今天在何处，明天又将去往哪个国度，在伦敦、纽约、巴黎…都可同步享受到Gymboree金宝贝的快乐课程。 (2)双母语的学习环境 5岁以前将是孩子语言学习和发展的黄金时期，也决定了母语学习成功的关键。全程课程以美语教学、中文作为对家长们的辅助说明，让小孩子从小自然而然接触到2种母语. (3)父母育儿学堂 我们深信，0-5岁婴幼儿*的老师是父母，金宝贝不仅是宝宝的快乐课堂，同时更指导父母如何根据宝宝的不同发育阶段，运用丰富的活动来开发宝宝的潜能。倡导由父母和孩子一起参与，强调亲子互动式学习「亲子同乐」,进而促进和谐美满的家庭关系，提升亲子间互动的质量。 (4)分龄教育 针对0-5岁幼儿，依据不同年龄与不同教育的需求，设计有系统的教材来启发婴幼儿的学习和发展。 (5)小班制教学 视不同课程，每班8-10位宝宝，并有专业指导师辅导。 取得荣誉 年正式进入*，目前已在*已成立接近150个教育中心，除西藏和青海以外，遍及各个大中小城市。 2004年 上海市妇女联合会、上海市儿童少年活动基金会、上海市质量检验协会“上海市儿童喜爱产品” 2007年 腾讯网“回响*”2007*教育年度总评榜“2007*素质儿童教育机构” 2007年 搜狐2007年度教育总评榜“2007年度最受网友推崇的少儿教育品牌” 2008年 腾讯网“回响*”2008*教育年度盛典“*儿童教育机构” 2008年 金宝贝被Franchise Business Review评为综合满意度*的50大企业 金宝贝荣获2009年*投资价值的*早教教育品牌 金宝贝荣获2009-2010年度*服务业优秀特许加盟品牌 如果对你有帮助，请给分，谢谢!

2.关于国旗下演讲（关于亲子教育）。。。急~！！

给你找了点,希望有用! 儿童不能等待------论亲子教育 关注教育，关爱儿童，首先感谢靖江天线宝宝的关注者。在您的支持和关注下，“靖江天线宝宝”已经在靖江推广有一年的时间了，期间取得了良好的成果，受到了老师和家长的一致好评，孩子们也爱靖江天线宝宝。 为了推动靖江的亲子教育，靖江天线宝宝儿童智能开发中心 张丽主任先后前往北京、上海、杭州、南京等地参观学习，得到*亲子教育专家张雅莲、南京师范*早期教育专家楼必生教授亲自指导；成为泰州市首位“育婴师”。（靖江日报于2006年9月18日、泰州晚报于2006年11月9日先后报道） 0---3岁是儿童个性发展、语言学习、智能开发、习惯养成的关键期，及早地给婴幼儿创设一个良好的生长环境---亲子园，可以更好地促进婴幼儿的生长发育。亲子园不同于一般的幼儿园和托儿所，是一种新型早期教育模式，不但为家长提供了学习交流的场所，为孩子准备了一个良好的活动交往环境，还为孩子提供了一个正式进入幼儿园前的适应过程，来弥补家庭教育资源的不足；通过亲子活动中的亲、子师三人行，有效地促进宝宝健康成长。主要解决的问题：养育和教育分离，关注孩子的人格发展。 亲子园运作的核心是课程。课程是教育理念的载体与实施工具，体现教育观、儿童观、价值观。课程表面的教什么、怎么教，实际决定于为什么要教这些内容、为什么要用这些方法去教，这是课程背后的实质所在。 让家长成为早期教育的主体与执行者---相信孩子，相信自己，先“教”会家长再由家长来“育”孩子，关注孩子的前提是关注家长自己。 以传播科学的早期教育为基础，向家长提供专业、规范的婴幼儿早期教育服务。把新的教育观念、原则、方法融入到具体的活动中，用亲子同乐的方式增进父母与孩子之间的情感交流。 亲子游戏包括体能游戏、感觉统合游戏、音乐游戏、美劳和创意活动、亲子互动等，是促进孩子身心健康发展的有益手段。通过亲子游戏，充分激活婴幼儿大脑细胞，提升宝宝听觉、触觉、视觉、运动觉、前庭平衡、语言智能、动手等能力水平及亲子感情，促进宝宝的智商和情商同步发展，逐渐形成良好的行为习惯，使宝宝的智力与非智力因素在婴幼儿期能获得全面发展，创造良好的人生开端。 遵循零岁起步原则、激发兴趣原则、积极引导原则、生活课堂原则、心灵沟通和平等对话原则。引进国内外先进的教育理念，以潜能开发与个性和谐发展为目标，尊重、满足不同的个体发展需要，开展亲子活动，让宝宝拥有*的人生开端！

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