要提升说话技巧的可以看下如何提高想象力创造力。

1.如何提高学生创造力和想象力名言警句？

人可以老而益壮，也可以未老先衰，关键不在岁数，而在于创造力的大小。 ——前苏联文学家教育家 卢那察尔斯基

2.如何提高学生创造力和想象力名言？

多让学生参加社会实践活动，在生活中培养他们的动手能力，就会激发他们的创造力和想象力。

3.如何提高想象力和创造力

首先学会模仿，学会延伸相关知识来启发自己的联想力和想象力，其次要丰富知识经验，用扩展训练激发自己的联想力和想象力，再次要提高自身文艺修养，培养多种爱好，培养丰富情感，*要善于进行观察，丰富表象储备。要懂得模仿，你模仿得越像，说明你的再造想象能力就越强。模仿的过程就是你抓住事物的外部和内部特点的联系过程，通过摹仿，你就能逐渐认识事物之间的某些必然的联系。掌握了模仿这种方法，你就会自觉地把一种事物与和它有联系的另一种事物进行对比，这就是想象了。想象是客观外界事物在人脑中的反映，它不是凭空产生的，必须以丰富的知识经验作为基础。当我们想象某事物时，就是捕捉该事物与头脑中经历过的事物之间的特征和属性的关联，而头脑中事物特征和特性的获得首先得靠观察。广泛的兴趣和多方面的爱好可以使你思路开阔，想象也就有了广阔的天地。想象的水平是依一个所具有的表象的数量和质量为转移的：表象越贫乏，其想象越狭窄、肤浅，有时甚至会完全失真，表象越丰富，其想象越开阔、深刻，其形象也会越生动逼真。

4.如何有效的培养和提高自己的想象力和创造力

一、营造气氛，激发兴趣，培养自己想象力要给自己提供充足的想象空间，让自己尽情表现，想象是创造的前提，丰富的想象力可以促进自己发散性思维的培养。二、挖掘自己的创造潜能，促进自己思维创造能力的发展创新教育的指导思想在于创设创新的氛围，营造轻松的教学环境，挖掘教材的内容，通过各种手段、途径，让自己在感受音乐美的同时创造美。在想象的基础上积极动手、动脑、动肢体、激励其创新精神、勇气和能力。三、通过形象思维法，激发自己联想，让自己掌握音乐节奏节拍让自己听音乐、自己去感受、自己去理解、自己去想象，把听到的音乐用自己的手、脚做动作去自行发挥、自我表现。四、肯定自己的创新成果，鼓励自己积极大胆地创新美国心理学家詹姆斯说过：“人最本质的需要是渴望被肯定。”所以，不要怕失败，只有努力创新才是成功的*道路。

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