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1.为什么学编程
编程就像学习外语一样。如果学外语是为了能跟外国人沟通的话,而让孩子学编程就是为了能与电脑沟通。孩子在学习编程过程中,更需要把抽象化为具体的这种能力,好让不懂思考的电脑也能了解表达抽象的事物,听从你发出的指令完成任务,这就能增强孩子的抽象思考力。
2.学编程可以提高的写作能力
在进行编程的过程中控制流程,绘制流程图是基本技能。孩子们想要在脑海中提前打好腹稿,需要提前形成流程框架,把复杂的文章变成成清晰的流程图,这都能非常锻炼小朋友的抽象归纳能力。孩子们经过长期的阅读积累,将阅读内容进行总结,写作时提前梳理写作框架从而提高写作能力。
3.学习编程就等于培养程序员吗
学习编程不等于培养程序员。互联网化虽然是大势所趋,但程序员这个具体职业的未来并非是一片坦途,它和很多基础技术工作一样,单纯的编程工作也可能被越来越强大并具备自我学习能力的AI所威胁。我们不妨大胆设想十年二十年之后,目前大部分程序员的工作很可能会被“会编程”的程序所替代。因此学习编程是为了培养广泛的兴趣以及那些最基础的能力,这样孩子在未来才有更多的选择空间,才可能适应我们无法预测的未来社会职业分工的变化。
4.少儿编程试听课
少儿编程现在网上和线下都是有很多培训学校都是有试听课,有些学校还是可以让家长带小孩子一起去上的试听课,也是很培训机构一种营销的手段,试听课主要是看看还是是否适合相关学校,小孩子对少儿编程是否有兴趣,试听课也是家长对孩子的体验,孩子比较喜欢就可以选择报名相关的课程让小孩子学习了。
5.编程对有哪些影响
孩子的手是孩子的大脑。当孩子的手在尝试做一些事物时,大脑实际上正在积累经验,通过孩子在课堂上的动手,来培养他们的一个逻辑思维能力、以及创造力和解决问题的能力。虽然孩子们喜欢模仿,但他们喜欢有自己的观点,经常有不同的意见。
6.编程可以培养的观察力
当孩子们建造一辆车时,他们可能只知道轮子是圆的,但在建造轮子的过程中,他们知道轮子是由轮胎和轮毂组成的。当孩子们建造推土机时,他们发现推土机的驾驶室与我们汽车的驾驶室不同。推土机的驾驶室在铲子后面,方便驾驶员操作,在施工过程中,孩子们会比较现实,探索原因,随着观察力的提高,提高解决问题的能力,这就是学习编程带给孩子的改变
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