武汉俄罗斯留学可以学什么专业，随着目前教育的发展，出国留学是一个很好的选择，接下来就跟随小编了解下去俄罗斯留学有必要在国内学习俄语?，武汉理工*机电专业具体是学习什么？，问一下，武汉*留学生院如何？??

1.去俄罗斯留学有必要在国内学习俄语?

建议是在国内学发音入门课程，俄语的发音有点难，短时间不可能学好的，武汉专业的俄语培训可以去武汉Younger

2.武汉理工*机电专业具体是学习什么？

武汉理工*机电工程由原武汉工业*机电科学与工程和原武汉汽车工业*机电工程于2001年4月合并组建而成，拥有的主干*机械工程是武汉理工*三大优势*之一。     其二级*机械制造及其自动化2007年8月被教育部批准为*重点*；目前拥有机械工程一级*博士学位授权资格和4个博士授权点：机械设计及理论、机械制造及其自动化、机械电子工程、工业工程； 5个硕士点：机械设计及理论、机械制造及其自动化、机械电子工程、工业工程、测试计量技术及仪器；5个本科专业：机械工程及其自动化、测控技术与仪器、过程装备与控制工程、工业工程、包装工程。现有博士研究生57人，硕士研究生312人（含留学生），本科学生2781人。    下设5个专业系，3个学部，1个实验中心；6个办公室、1个图书分馆和1个档案室。4个处级科研机构、3个院批研究所，湖北省数字制造重点实验室是与机电密切相关的重要科研基地。     师资力量雄厚，拥有一批既有较高研究水平，又有丰富实践经验和年龄结构合理的学术队伍，现有教职工194人，其中教师163人，含教授38人（其中博士生导师14人），副教授76人，51人具有博士学位，76人具有硕士学位，31.3％的教师具有博士学位，46.6％教师具有硕士学位，36岁至45岁教师占41.16％，35岁以下的教师占26.4％。师资队伍的知识结构和年龄结构合理。　　科学研究方面，近5年来，获*技术发明二等奖1项，*科技进步二等奖1项，省部级一等奖4项、二等奖2项、三等奖3项；完成了多项*、省部级重大科研项目；目前正在承担一批*、省部级重大科研项目。完成了特种机械装备与物流技术“十·五”“211”工程建设项目，目前特种装备及其数字制造科技创新平台作为“十一·五”“211”工程项目正在立项建设中。强大的科研实力和*的重点建设与发展，为本科教学的专业调整，课程体系的优化，教学内容的更新，知识领域的拓宽和实验教学条件的改善奠定了强有力的基础。 　　在教学与人才培养上，根据21世纪对人才的要求，以“德智体美全面发展”和“知识、能力、素质协调发展”为目标，实行“通识教育基础上的宽口径专业教育”培养模式，形成我院基础教学和专业教学的优势和特色，创建现代化教学体系。在教学管理上，坚持严活结合的原则，在严格要求的同时，通过实行主辅修制、双学位制等灵活多样的管理制度，因材施教，促进学生的个性发展和综合素质的培养。 　　十分重视国际间的交流与合作。先后与法国卡桑工业*、英国斯旺西*、美国密歇根理工*、日本东京*、悉尼科技*建立了学术交流和科技合作关系。目前，已有50余人次先后到美国、日本、法国、英国、德国、俄罗斯、新加坡、澳大利亚等国深造、讲学和访问及合作研究。 　　机电工程将紧紧围绕学校发展总目标，坚持教育“面向现代化，面向世界、面向未来”，牢固树立“育人为本，学术至上”的办学宗旨，以特色创优势，以创新求发展，发扬“笃于理、精于工、行于和”的院风，抓住机遇，实现机电工程跨越式发展，使机电工程的*水平在2021年，整体上达到国内先进水平，部分达到国内领先水平。

3.问一下，武汉*留学生院如何？

我校招收留学生的历史悠久，但我校的留学生教育在*高校的排名并不靠前，与武汉*的规模、地位、*度十分不相称。留学生教育目前正采取一系列措施，推动我校的留学生教育工作。那么他们是如何开展“经营”的呢？日前，记者就有关问题采访了该院院长彭元杰、副院长卢江滨。 冯：是什么因素制约了我校留学生教育的发展？ 卢：有内部原因也有外部原因。一些省市的高校利用优越的地理位置，低价开办各类汉语培训班，对内地高校对外汉语教学生源冲击很大。*留学基金委修改了招生办法，学生自主择校，我校公费生的生源因此受到影响。湖北省内各高校出于自身发展的战略考虑，都在调整招生政策，加大投入，扩大生源。 我校现行留院的体制是招生、管理、教学、后勤为一体，没有明确的定位，工作重点不突出；我们的对外汉语教学工作虽然起步很早，但缺少有声望的学术带头人，必要的教学设施缺乏，跟不上对外汉语教学的发展要求；我校现在还没有招收本科插班生和直接在海外招收研究生的可行政策，现在的招生办法基本上招不到学生；学校把留学生与国内学生等同，对培养留学生的院系和导师奖励政策不够优惠；经费不足等。 冯：留学生的数量和质量，无论是从社会声誉、文化交流，还是从经济效益上讲，对一所*的发展都意义重大。重振留学生的雄风，你们是不是有很多考虑？ 彭：我们正在积极争取学校经费和政策上的扶持，理顺留学生招生和培养的关系，建立健全完善的招生奖励制度、导师培养留学生及留学生学习制度。我们准备充分利用学校的国际交流关系，以周边*为主体，快速扩展欧美和澳洲发达*，逐步开辟非洲市场，作为今后5年招收留学生的战略目标。前两年，以日本、韩国、尼泊尔、越南、新加坡、马来西亚等*为主要招生市场，我们将有计划地独立组团招生。目前在稳定日本、韩国生源的同时，加大对日、韩的招生力度，积极促成团体班来校学习。近两年组团到韩国、尼泊尔、俄罗斯、越南和新加坡招生，建立固定的招收中转站，力争在尼泊尔建立一个汉语教学基地。加强与网络招生代理人和中介机构的联系，准备用2年的时间在周边*建立一批比较稳定的代理人和中介机构关系，力争3年内在欧美和澳大利亚市场上建立一个稳定的国际招生网络体系，并辐射非洲市场。 冯：看来，原来的一些教学模式要作些调整。 卢：是的。我们要理顺留学生教学管理关系，建立规范的汉语言本科生和专业本科生插班生制度，吸收更多的留学生进入本科专业学习。调整和放宽留学生硕士、博士政策，积极鼓励教师用英语授课，对从海外报考的考生采取特殊的政策。在海外建立一两个比较固定的教学基地，主要从事汉语教学和来武汉*学习专业前的汉语培训，在条件成熟的情况下，把汉语本科教学点建立到海外。我们还考虑在海外成立武汉*留学生教育分院，把学校部分专业移植到海外，使武汉*成为真正意义上具有广泛国际影响的**。增加留学生培养费的投入，鼓励院系导师多带留学生，提高导师的积极性。 冯：已经有了详细的实施方案吗？ 彭：我们建议学校设立50万元“武汉*外国留学生奖学金”，吸引更多的留学生来校和鼓励留学生努力学习。鼓励校内有海外关系的教职工介绍留学生来校学习，形成校友海外招生网络；积极引导留学生吸收和介绍外国学生来校学习，形成留学生海外招生网络；稳定现有中介机构，主动出击寻找新的中介机构；稳定已有的校际合作学校，开拓新的合作伙伴，加大校际间交流生的互换；加大海外媒体对我校的宣传力度，吸引海外企业和个人参与招生；筹措经费建立我校外国留学生招收网站，以中、英、日、韩文对海外发布招生信息；积极联络我驻外领事馆教育处及其它驻外机构，请它们协助招生。武汉*从20世纪50年代起接收外国留学生，是*最早接收外国留学生的院校之一。四十多年来，武汉*共接收培养了来自世界50多个*和地区的数千名留学生，其中有不少留学生经过系统学习，获得了武汉*颁发的学士、硕士和博士学位。 *齐全是武汉*接受外国留学生的特色，目前武汉*文、理、医等各*、各专业， 都接收来华攻读本科、硕士、博士等各级学位的外国留学生及各类进修生。学校还开设了面向外国留学生的汉语言(对外)专业。 武汉*留学生教育，是负责武汉*各类留学生招生、管理和汉语言专业教学、汉语培训的专门机构，同时也是*HSK考试和对外汉语教师资格考试的考点之一。现有对外汉语专职教师25人，其中教授、副教授15人世界对外汉语学会，会员4人，*对外汉语学会会员23人。师资力量雄厚，有较高的教学和科研水平。

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