幼儿学习英语比较好的方法是什么   　　英文并非仅仅靠背单词、学语法、考试就能很好掌握的，它是一项习得的技能，尤其对于孩子更是如此。按照母语的学习规律，孩子需要不断获得重复的机会，需要“浸泡”在真实的语言环境中，从视觉、听觉 或触觉等方面接受多感官的刺激，在理解中习得，并灵活运用于现实生活中。这样，对孩子来说，学习一种语言就不再是一种负担，而是一个“好用的工具”。要让孩子不断找到成就感:看懂有趣的英文图画书、商品 说明书，听懂好听的英文歌曲，能和外国小朋友交流……孩子的兴趣一旦被调动起来，就会主动地学习，并在语言习得的道路上越走越远。   　　在孩子学习英文的过程中，父母应该扮演什么样的角色?的学习伙伴兼环境设计者。抱着这样的心态，你就不必再担心自己的英文水平不够好、发音不够准等问题。说到这里，我想起前段时间陪四岁半的儿子 画画的经历。小家伙一直不愿拿起笔，在他的小脑袋中，“画画是件很难的事情”。说实话，我也这么想!因为我从小画画就不好。偶然间，我在一本书中看到这样一句话:“画画，其实就是将你的眼睛想像成一部照 相机，不断地拍摄，眼前的一切皆是作品。”这句话让我茅塞顿开，一下子找到了源源不断的绘画素材。那一晚，我成了“高产画家”，用儿子的油画棒和水粉画了好几幅画，真没想到自己竟能画出“那么好”的画 ，而这一切就是在陪伴孩子画画的过程中获得的。也许正是这份发自内心的喜爱与兴奋，让儿子十二分地好奇，他说:“好玩吗?妈妈，我也要画。”那一晚，我们母子都非常得意。抱着这样的态度，你会发现，少了 一份催赶，少了一份焦虑，却增加了成长的快乐。学英文，也一样。学与玩可以兼得，关键是找到适合孩子年龄与性格特征的方式。   　　好了，我们知道孩子是天生的语言学习家，而我们也不必在意自己的英文水平，抱着“玩”的态度，完全可以“轻装”带着孩子进入英语世界了。   　　手上的这本书就像一把可爱的钥匙，为你打开一个个快乐亲子英语学习的宝库。   　　数字、图形、字母、儿歌、故事、涂色、手工、科学……书中精心挑选的几十个英文网站就像是个性化的“儿童英语学习超市”。你可以先仔细挑选适合自己孩子的学习内容，然后带着孩子一起尽情“逛”，尽 情“玩”。不知不觉中，不仅“玩”会了英文，还“玩”会了涂鸦、手工与好听的歌曲，而这些都是孩子喜欢的。对忙碌的父母来说，不需要花费额外的时间与金钱，只是在各种日常游戏中增加了一点点英文的元 素。   　　更多少儿英语资讯请进入【英孚少儿英语】http://www.edutt.com/member/yfyy.html 　　了解少儿英语知识请进入【广州少儿英语培训】