天津小孩得多动症怎么办，随着特殊儿童教育的火热，下面就介绍下很多人都想了解的自闭症智力发展缓慢，发育迟缓不是疾病的名称，什么是感统，感统失调症的表现，感统失调随着年龄增长会好吗，感统课是训练的什么。

1.自闭症智力发展缓慢

自闭症儿童的智力发育异常缓慢。 因此，许多人还认为自闭症儿童天生就是愚蠢的。 尽管有些孩子在某些方面经常表现异常，但这种可能性很低。 据统计，大约70％的自闭症儿童患有智力障碍。自闭症患者的智力水平差异很大，从严重的残疾到出色的非语言认知能力。 根据世界卫生组织的估计，大约50％的自闭症患者也患有智力残疾。

2.发育迟缓不是疾病的名称

发育迟缓不是疾病的名称，而是疾病的一种表达。 这是一个大名，包括自闭症，运动障碍，智力障碍，社会障碍和其他发育迟缓。 如果发育迟缓仅仅是语言发育迟缓或运动发育迟缓，那么问题的确较小。 但是，如果问题涉及很多领域，例如智力，体育，语言和社交互动（这很常见），那么问题可能比自闭症更为严重，并且很难恢复。

3.什么是感统

感觉统合是人类智慧的基础，也是儿童各种能力发展的基础。 感觉统合障碍可导致儿童注意力不集中，语言障碍，情绪障碍，规律性差，适应性差和人际关系紧张，需要通过感觉统合训练积极加以改善。 感觉统合训练的*时期是在12岁之前。因此，对于0-12岁儿童的父母来说，感觉统合知识也是必修课。 父母必须掌握感觉统合的知识。 特别是，父母必须掌握以下10个知识点，而且其中任何一个都不能少于！

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4.感统失调症的表现

感统失调症的表现1.前庭平衡功能障碍：表现为坐立不安、走路容易摔倒、注意力不集中、上课注意力不集中、爱做小动作、容易违反课堂纪律、容易与人发生冲突、顽皮、任性、挑剔、难以沟通 与他人同乐，也难以与他人分享玩具和食物，无法考虑他人的需要，还可能出现语言发育迟缓、语言表达困难、说话迟缓。 2、视觉差：表现为无法流畅阅读，经常跳读或漏读，字多字少。 书写部首颠倒，忘记学习，不会计算，经常抄错题，漏题。 3、触觉过度敏感：表现为神经质内向、害怕陌生环境、咬指甲哭闹、玩弄生殖器、过度攻击父母、易出现分离焦虑症、或过度紧张惹恼他人、偏食或暴饮暴食、发脾气。 易怒。 4、听力差：表现为对别人的话视而不见，忘记事情，经常忘记老师说的话和作业。 5.本体感觉障碍：表现为自信心不足，消极退缩，手脚笨拙，语言能力极差。 6.动作协调性差：表现为平衡能力差。 走路时容易摔倒，经常摔伤。 不像其他孩子会像其他孩子一样会翻滚、跳绳和排球。 手动技能差，精细运动技能差等。

5.感统失调随着年龄增长会好吗

感统失调随着年龄增长会好吗？感觉功能障碍并不是真正意义上的疾病。 感觉系统障碍既有先天因素，如孕期过度紧张和焦虑、胎位不正确、脑神经发育不良等，也有后天因素，如活动太少、缺乏营养。 据统计，剖宫产占所有感觉统合障碍儿童的很大比例。 一般可以通过药物治疗或训练逐渐纠正。 年级越小，效果会越好。 不经过训练，有些表现会不那么明显，反而会加重，但实际上，感觉统合失调会影响孩子与同龄孩子相比的各个方面的能力，比如：学习成绩、接受新信息的能力和 新事物，注意力，甚至情商，社交，运动等。

6.感统课是训练的什么

感统课是训练孩子的什么？儿童感觉统合​​训练，是根据儿童发展的需要，引导孩子对感觉刺激，做出适当反应的训练。 这种训练通过前庭、本体感觉和触觉刺激提供全身运动。 目的不是增强运动技能，而是改善大脑处理感觉信息和组织和合成感觉信息的方法的正确概念是大脑功能的神经功能。 将感觉刺激与运动相结合。 感觉统合训练的目的是用耐心培养孩子的兴趣，建立他们的自信心； 让孩子在游戏中感到快乐，它是自动和自发的。 训练因人而异，让孩子每天都有各种感官刺激。

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