父母在注意培养孩子情商的时候，也不能忽视了智力的开发，有谁见过低智商而高情商的人取得过巨大的成功呢?那么，又该如何提高孩子的智商呢?以下是小编为您整理的如何提高小孩情商的相关内容。  

如何提高小孩情商  

自我揭露与倾诉  

孩子遭遇挫折需要倾听与安慰，父母心中的压力与困难也可被露让孩子知道，对孩子行为的感受，无论是正是负，是好是坏，父母可与孩子分享感觉。成人的自我揭露有助于孩子了解父母的压力。  

困难、想法或感受，能让孩子由了解中体谅父母的角色及辛苦!不只有孩子该说：“对不起!”“谢谢!”。互动过程中难免磨擦与误解，当孩子犯错时，父母总会要求孩子说：“对不起!”，而当父母犯错时。  

成人的角色常让权威的一方卸不下尊严说“对不起!”。当成人吝于说对不起时，儿童必定心生不平或不满，影响未来的互信与互重;反之，当父母说“对不起!”时，儿童会觉得父母是宽怀大谅、明理的。  

当父母能常示范说“对不起!”及谢谢，为家庭中的亲子互动气氛营造了良好的环境。爸爸妈妈应该从娃娃抓起，多与孩子交流沟通，提高宝宝的情商智商，让宝宝身心健康发展。  

我们如何提高小孩情商  

学会低调  

跟对方交往的时候，不要盛气凌人或居高临下，适当把自己的位置稍微放低一点。举个例子，我们同样坐椅子，如果对方个子比你矮，你可以把身子稍微往前倾，这样你的视线就比对方的视线低。心理学告诉我们：一个人把自己的视线放的比对方的稍微低一点，对方心里头会更舒服。  

多称赞别人  

“你今儿这衣服真漂亮”;“你的头花真好看”;“你这个想法真是太棒 了”......对方听了，心里会很舒服，下次他愿意跟你接着聊。那些不友好的言行，都是我们在跟人相处的时候，要注意的。  

注意距离  

对别人有礼貌，实际上也是对自己的一种尊重。距离产生美，跟人在一块的时候，不要无话不谈，推心置腹，人要保持距离。火车跟火车之间要有一个距离，太近了就会追尾。保持一定的距离，你就会发现，能够总是在一块儿。  

如何很好的培养孩子的情商  

父母是孩子的模仿对象。一般来说，孩子为人处世的方式往往都是从父母身上习得的，因此，在孩子模仿能力最强的时期，一定要注意自己的言行。想孩子成为什么样的人，自己就应该做到那个样子，这样便能轻松的培养孩子的情商。  

多带孩子参加集体活动。在集体活动中，需要处理更多的人际关系以及为人处事的方方面面，经常带孩子参加集体活动，例如同事朋友的聚餐，郊游等，并在活动后回家与孩子总结讨论活动中哪些事情该做哪些不该做，使孩子尽早学会处理人际关系，长大之后必然游刃有余。  

鼓励孩子参加学校的活动，竞争班干部等。学校是一个小社会，鼓励孩子多参与学校的活动，更有利于孩子融入集体，富有集体荣誉感和社交成就感。树立孩子的信心，不泼冷水。不要因为孩子做得不对就严厉批评孩子，或者当着孩子的面夸别的孩子如何如何好。  

自己的孩子如何如何不行等等，否则孩子会慢慢变得自卑内向。要培养孩子的情商，一定让孩子自信，有活力。如果孩子实在有做得不对的地方，不要当着很多人的面批评指责，而应该过后单独心平气和的跟他谈。当孩子理解你的意思之后，肯定会很快改正的。  

提高孩子情商的实用方法  

家长要认识情商的特点，了解提高孩子情商是能做到的。孩子的情商(Emotional Quotient简称EQ)不是生来就很完美的，也不是孩子在成长过程中会自动完美的，而是需要并可以在后天进行培养、训练和提高的，后天的教育和成长环境对于孩子提高情商十分重要。  

家长要认识到智商与情商如果发展不平衡，对于将来孩子成长发展是很不利的。家长千万不能只重视孩子的智商发展，而忽略了孩子的情商发展，早期对孩子进行情商教育非常重要，这是对孩子进行健康心理塑造的一个十分重要的方面。  

如果的情商得不到提高，就会表现出性格孤僻、情绪不稳、自卑脆弱、急躁固执、不好相处等。这样心理状态的孩子，即便是智商再高，长大后也很难成就大事。家长一定要清醒地认识到这一点，不能只注重孩子的智力发展而忽视了培养孩子情商的提高。  

家长要了解孩子幼龄时是培养和提高情商的关键时期，一定要珍惜这一时期。心理学家的研究表明，0—5岁是培养孩子高EQ的关键时期 EQ的形成开始得极早， 0岁时的婴儿已经开始感受和学习，在童年期，EQ便逐渐形成，要抓紧这一时期，认真仔细地培养孩子的EQ。