南京正规的言语康复训练班，推荐你学习南京语言康复培训课程，先了解下语言障碍康复训练方法，什么是语言康复训练，语言发育迟缓怎么办，语言法语迟缓听力测试，如何尽早治疗语言康复，孤独症康复训练，让学习变的更简单。

1.语言障碍康复训练方法

目的：提高肺活量。训练过程：我们可以准备一个点燃的蜡烛放在桌子上，先用鼻子深吸一口气，再用嘴巴快速用力呼出一口气把蜡烛吹灭。（蜡烛是作为一种视觉提示，让幼儿更好地观察。我们也可以吹飞羽毛、吹倒积木、吹飞纸青蛙等游戏。）之后我们可以提高难度，让幼儿一口气快速吹灭3-5个蜡烛，根据幼儿的自身能力来决定蜡烛数量。

2.什么是语言康复训练

语言康复是指在失语、失聪后，对有语言障碍的人进行抢救性的、有针对性的康复措施，重点在于提高患者的听觉功能和言语功能，进而形成语言能力。现在有很多的小朋友就有相关的语言障碍，这就需要语言康复训练的介入，更好更快的解决语言法语迟缓的问题。

3.语言发育迟缓怎么办

语言发育迟缓,可以通过训练来进行治疗的,平时可以多和孩子说话,可以让孩子进行模仿,如果效果不好的话也可以通过语言康复训练,平时多和孩子交流,如果孩子是因为脑部发育迟缓,那么就要及时的进行治疗,可以在医生指导下服用药物或者是进行康复训练

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4.语言法语迟缓听力测试

在实施过程中，可用鼓声、铃声、喇叭声等各种声音刺激聋儿的听觉器官。但刺激声的强度要适中，让听障儿能听到，但又不能出现不愉快的表情。*能引起他们的好奇，乃至于感兴趣。为此，可以结合捉迷藏、抢椅子、传递手帕等游戏进行训练。总之，对听障儿进行听觉训练必须要有耐心与信心，坚持足够数量的训练，才能产生一次飞跃。

5.如何尽早治疗语言康复

如何抓住孩子2-6岁言语语言开发黄金期让孩子拥有清晰发音和语言表达清晰和流畅的能力，专业的言语功能（或者口肌能力）评估和训练是极其必要的。言语语言训练必须循序渐进，科学系统长期训练，才能确保效果，不走歪路。最重要的是学会科学的评估和训练方法。

6.孤独症康复训练

艺术康复训练法，艺术康复训练法，即一般所谓的绘画治疗。其目的是借绘画及创造性的自由表现活动，将潜意识内压抑的感情与冲突呈现出来，并且从绘画过程中获得抒解与满足，而达到诊断与治疗的效果。行为康复训练法，音乐康复训练法，音乐治疗着自闭者集中注意力，培养想象力，稳定情绪，促进社会化与语言互动，发展新的技能与新的兴趣

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