选择一所学校就读,学生不仅要为自己选择一个合适的专业,还应该在选择学校的时候,了解到学校的各项费用情况。只有清楚了学校的各项费用问题,才能确保自己在校期间,没有太多的经济压力,未来的校园生活才会更好的进行下去长沙博雅卫生学校 欢迎你【欢迎你报名】
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就业去向
毕业生取得毕业证后,就业主要分布在各级医院、社区卫生服务中心、养老机构、残联中心、妇幼保健院、康复机构等从事,还可在健身房、产后中心、康复器械销售公司、体育队、养生机构等从事运动治疗及产品销售等工作。
就业前景
技术是一门促进病、伤患者和残疾人身心功能康复的新的医学技术专业,其服务对象主要是因疾病和损伤而导致的各种功能障碍患者。近年来,随着现代医学水平不断提高,人口平均寿命延长,老龄化加剧,慢性病、老年病比例增加,加之劳动作业、交通意外事故以及自然灾害等意外伤害发生率的增高,造成了庞大的有康复需求的人群。二胎政策的放开,社会对产后康复及儿童康复的需求急剧增加,师已经成为21世纪热门的职业。我国目前人才需求缺口很大,而我院培养的毕业生综合素质高、职业能力强,深受用人单位的青睐。我院连续8年被评为省市招生、就业先进单位。近年来,本专业毕业生就业率为,大多数留在湘雅博爱康复医院、南华附一、中医药附属一医院及永州、邵阳,深圳等地市级医院及康复机构工作。
师资情况
设立口腔医疗、护理、口腔工艺和骨干教师组成的跨*教学团队。。通过引进、聘请、培养等方式,建成了"企业大师引领、专兼职相结合、校企优势互补"的教学团队。校企共同协作,建立双专业带头人制,充分发挥出校内、外专业带头人的优势和引领作用。聘请企业、技术骨干和能工巧匠担任兼职教师,建立了稳定的兼职教师库,共同参与专业建设、课程建设、教学实施、项目开发、顶岗实习指导、毕业设计指导等教学全过程。
师资情况
1.情况介绍
言语听觉康复技术专业专任教师3人,硕士研究生1人。其中,讲师1人,初级2人,双师素质型教师3人,兼职教师2人。同时,聘请1名暨南附属华侨医院康复科主任陈卓铭教授为校外专业带头人,充分发挥出校内、外专业带头人的优势和引领作用。对接职业岗位,加强骨干教师培养,鼓励教师提升学历,培养出一支高学历、高职称、高水平的教学团队。对接职业岗位,每年选送骨干教师到湘雅一、二医院,暨南附属华侨医院等三级甲等医院培训。45岁以下的专任教师每年暑假到省、市级医院进修学习。计划聘请企业、技术骨干和能工巧匠担任兼职教师,建立了稳定的兼职教师库,共同参与专业建设、课程建设、教学实施、项目开发、顶岗实习指导、毕业设计指导等教学全过程。
医药卫生类专业是属于控制专业,行业也有严格的准入制度,必须持有相关的执(职)业资格证书方可上岗,而取得医药卫生行业的从业资格证书的前提是必须是相关专业毕业,所以有行业就业上的优势。
