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【郴州护理学校】 卫校招生简章

日期:2022-04-15 12:00:05     浏览:70    来源:湖南升学直通车
核心提示:【郴州护理学校】 卫校招生简章分析得出对比结论,做出选择。这样有目的性的查找,会比没有方向,只顾选择对比好太多,效率也会高出
【郴州护理学校】 卫校招生简章
分析得出对比结论,做出选择。这样有目的性的查找,会比没有方向,只顾选择对比好太多,效率也会高出很多。由此,老师为大家整理了的相关内容,后期若有变化,一切以官方发布为准【郴州护理学校】 卫校招生简章
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健全完备的实验实训体系和校企合作机制建设,为专业建设提供强有力的保证。按照"校企合作,工学结合,双证融通"的人才培养模式,科学规划建设实验实训校内外基地,充分体现理实一体化、课证融通理理念,努力实现理论与实践教学、教学流程与岗位工作流程对接有标准化实验实训基地,在1.5m2的实训大楼内,设有护理专业和临床各专业实训室,有专业实验室及教学用房114间,实训设备齐全,老年保健与管理专业课程实训基本可以在现有实训室完成。现有教学仪器设备1467件,设备完好率95%以上。具备老年保健与管理专业所需常规设备,实验实训条件完全能满足开设老年保健与管理专业教学需要,实训项目开出率能达到。将为培养高技能型人才提供了良好的硬件条件。

6.如何加强对中职免学费和助学金资金的管理与监督?

答:中职学校学生资助工作实行学校法人代表负责制,校长是责任人,对学校助学工作负主要责任。学校应当制定本校免学费、助学金具体实施办法,设立专门机构和配备专职人员具体负责助学工作。应当建立专门档案,将学生申请表、受理结果、资金发放等有关凭证和工作情况分年度建档备查。要加强财务管理,建立规范的预决算制度,按照预算管理的要求,编制综合预算,收支全部纳入学校预算管理,年终应当编制决算,确保资金使用规范、安全和有效。要实行专款专用、专账核算,并接受审计、监察的检查和社会的监督。

地方各级学生资助管理机构负责对所辖中等职业学校上报的资助信息进行审核,并负责对直属中职学校的资助信息进行公示。建立举报投诉受理及查处结果跟踪制度。全面推行中职学生资助卡和助学金集中发放模式。各有关要定期组织对所属中等职业学校资助政策落实情况进行监督检查。

各地职业教育行政管理应当对中等职业学校特别是民办学校办学资质进行全面清查并公示,对年检不合格的学校,取消其享受助学金和免学费补助金的资格。应当根据《民办教育促进法》的规定,加强对民办中等职业学校的监管,对享受资助政策的民办中等职业学校,在办学条件、学费标准、招生就业、资助家庭经济困难学生措施等方面作出明确规定,督促民办中等职业学校依法办学,规范收费。

要严格规范中等职业学校学生学籍管理工作,进一步完善学生信息管理系统,实行电子注册制度,加强对"一牌两校"、"联合招生"、"学籍异动"等情况的监管,坚决杜绝"双重学籍"现象,保证学生基本信息的完整和准确。


  .杂费包括教材费、住宿费、生活用品费、体检费、保险费、卫生费、饮用水费等。  .校服费新生入校时一次性收取。..
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护理专业就业方向

1.临床护理:可在各级综合医院、专科医院、急救中心。

2.护理:康复中心、社区医疗服务中心、妇幼保健站、疗养院医生、*防疫站工作人员、诊所、医疗服务站、社区福利机构。

3.护理教学:大中专医*、职业院校护理教师。

4.护理研究、护理管理和*行政管理:行政机构(如*局、药品监督管理局等)。

5、从事护理相关行业的生产、销售、管理等:美容师、销售代表、医药代表、美容保健会美容指导者、药店、食品、健康食品、化妆品、医疗器材的生产和销售、催乳师、指导者等。




验实训设备

口腔护理方向依托护理实训中心和口腔实训基地,教学仪器设备齐全,能满足教学需要。  

 

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四、实习单位

我院始终实行工学结合的教学模式,以就业为导向,长期以来走出了一条"实习+就业"的院校合作办学模式,有效地提高了办学活力,以合作医院为实习基地,与合作企业进行订单式培养的多形式的校企合作模式,形成校企共建、资源共享、人才共育、优势互补、互利双赢的校企合作有效运行机制。  

 

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