*生想要选择中专学校就读,学习一门专业技能,让自己将来能够有个不错的就业。就需要学生为自己选择一个合适的专业就读。在选择专业的时候,学生要根据自己的实力来进行选择。不能盲目的根据自己的爱好来进行选择。中专学校的招生专业每年都会有所变化,学生一定要了解的学校招生计划来选择专业长沙康明中等职业学校 欢迎你【欢迎你报名】
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1、建立健全规章制度,构建班级制度文化
班级建设的项工作就是班规的制定和执行。在班级规范中,重要的一项内容就是班规,班级管理的能动性就在于建立班规,并让学生遵守,不使任何学生游离规范之外。让他们在班规的教育中既知道遵守班规对个体和班级的积极作用,也让他们知道违反班规对个人和班级的不利之处。我认为班规的制定是根据本班学生的情况,让学生参与共同制定的一项规定。在执行过程中,后期做一些修改和补充,内容应具体简明、可操作性强、人性化。
做好教育教学方法的选择工作,教学方法作为影响教学工作质量的主要因素之一,不仅能够改变传统的教师一讲到底的模式,提高学生的课堂参与度,而且,自主、探究、合作交流等教学方法的应用来促使学生获得良好的发展。所以,我们要做好新教学方法核心思想的学习工作,要结合教材内容做好教学方法的选择工作和应用工作,以为高效课堂的顺利实现奠定坚实的基础。
1.情况介绍
预防医学专业拥有专任教师67人,硕士研究生44人 ,博士2人,其中正高7人,副高职称以上43人,双师素质型教师60人,兼职教师29人,中级17人,初级7人。通过引进、聘请、培养等方式,建成了"企业大师引领、专兼职相结合、校企优势互补"的教学团队。校企共同协作,建立双专业带头人制,培养了1名校内预防专业带头人。同时,聘请1名中南公共卫生的、教授为校外专业带头人,充分发挥出校内、外专业带头人的优势和引领作用。对接职业岗位,加强骨干教师培养,培养出一支高学历、高职称、高水平的教学团队。对接职业岗位,每年选送骨干教师到湖南省疾病控制中心,长沙市疾病控制中心培训。45岁以下的专任教师每年暑假到省、市级医院、疾控中心进修学习。所有专任教师均获得医师执业资格证书和各类考评员证书,双师型教师比例达到。聘请企业、技术骨干担任兼职教师,建立了稳定的兼职教师库,共同参与专业建设、课程建设、教学实施、项目开发、顶岗实习指导、毕业设计指导等教学全过程
护理是我院健康照护特色专业群核心专业,口腔护理方向以培养高素质技能型口腔护理人才为目标,以护理学专业教育为平台,优化口腔护理学教育为特色,依据基本素质和能力培养的要求,构建相应的课程体系。
一、专业展望
1.专业前景
随着人们生活水平的提高,社会大众对口腔卫生及牙齿矫正等的需求不断增加,口腔服务的水平和服务方式也要相应提高,高质量服务水平的需求也给口腔护理医学的发展带来了空前的发展机遇。据《2016口腔健康趋势白皮书》调研显示:口腔护理市场增速远高于快消品市场的平均增速,未来涵盖口腔护理、预防及治疗的大健康市场将实现超过5000亿的市场增量。
2.校外实习实训基地
序号 | 校外实习实训单位 |
1 | 长沙市口腔医院 |
2 | 长沙市人民医院 |
3 | 长沙市第三人民医院 |
4 | 长沙市中心医院 |
5 | 长沙市第四人民医院 |
6 | 长沙市第八人民医院 |
7 | 郴州市人民医院 |
8 | 浏阳市人民医院 |
9 | 宁乡县人民医院 |
10 | 常德市人民医院 |
11 | 株洲市中心医院 |
12 | 美奥口腔医院 |
13 | 长沙市好牙依口腔连锁 |
14 | 长沙市齿邦口腔连锁 |
15 | 长沙市喧美口腔连锁 |
16 | 德皓口腔连锁 |
17 | 长沙辰睦口腔连锁 |
