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总算理解雅思怎么提升阅读

日期:2019-10-06 13:15:23     浏览:227    来源:天才领路者
核心提示:在雅思阅考试中,考生总会碰到生词多,阅读量大,而且学术类考试还有很多专业词汇。下面是小编搜集整理的关于雅思怎么提升阅读的资料,欢迎查阅。

在雅思阅考试中,考生总会碰到生词多,阅读量大,而且学术类考试还有很多专业词汇。下面是小编搜集整理的关于雅思怎么提升阅读的资料,欢迎查阅。  

雅思怎么提升阅读  

一、养成二次阅读的习惯  

很多备考指南上都要求考生学会分析文章结构,其目的就是希望考生能提高自己的逻辑推理能力。所以考试在平时练习中做完题目,除了对答案外,还可以对文章进行第二次阅读。读*遍文章的时候我们可以模拟考场的紧张气氛,但当我们纠正好错误答案后,就可以有充足的时间对文章进行第二次阅读。第二次阅读文章我们的目的不在是获取信息,而是把握文章的布局安排,分析作者的意图。我们必须带着思考再次阅读文章,问问自己以下问题:  

1.如果自己要去写同样的题材或题目的文章,应当如何入手?自己的布局与作者的布局有何不同?  

2.这篇文章与以前读过的同体裁文章相比,有何特点?

雅思怎么提升阅读

二、克服长难句障碍  

很多考生都会很恐惧长难句,可是现实是残酷的,几乎每篇雅思阅读都会有这么几句长难句,有许多同学这样分析那样分析,可就分析不出什么名堂。针对这个问题,小站教育建议考生们可以认真学习句子结构成分,因为英语的句子主干一般不复杂,只是其附着的修饰语较多,考生一开始可以学会怎样写出简单的基本句型,然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式,来逐步扩充句子结构。  

三、文章归类  

雅思阅读文章成千上万,怎样从中把握文章规律才是王道。一般雅思阅读的文章总是按照每套试题四篇文章分布,于是众多学子也就按部就班。可是如果我们把自己读过的所有文章按照主题分类,比如分为校园类、医学类、家庭类、环境类等等,到了考前,再按类别复习这些文章,我们不仅能系统掌握某一类别文章常用的词汇,也能把握该类文章的结构特点和出题规律。  

怎么搞定雅思阅读段落大意题  

1. 通过文章结构进行预判猜测  

一篇通常开头引出主题或提出论点,中间段落进行实证或逻辑分析(按照时间推进,或者并列、递进等),在文章后进行总结或展望。因此,如果我们对文章的结构熟悉,可以事半功倍。  

如剑桥7 中,P48 的选项MIRTP future model,通过其中的future,可以做出预判,可能出现在文章后面部分甚至后。  

常见的文章结构可能有问题解决、实验分析、现象解释、两事物对比、时间顺序。在雅思阅读众多题材中,实验性文章占有相当大的比例。  

我们就以剑5 中的文章Nature or Nurture( 遗传还是环境) 为例来剖析一下实验型文章的总体架构。  

实验型文章常用的框架结构是研究基本情况,实验具体过程,实验结果,相关结论。Nature or Nurture( 遗传还是环境) 就是一篇非常有代表性的实验型文章。文章一共分为9 段,框架结构非常清晰。文章一开始就总体上介绍了实验的参与者是40个来自各个行业的教师- 实验对象。接下来阐述了实验的背景设置和学生参与者的真实身份。文章的第三段则是比较详细地介绍了在实验过程中实验对象和实验者 Milgram 的表现。第四段和第五段分别呈现了精神科医生对实验结果的预测和实际实验结果与预测结果形成的巨大反差。精神科医生预测,只有少数的教师实验对象能按照实验者的要求,把电压加到大值。而实验的实际结果就是85% 的教师实验对象都做到了这一点。第六、七段是从遗传和环境的角度用两种截然不同的说法来解释这些差异。后两段则是从当代社会生物学角度总结了这个实验的结论。  

再比如,在剑桥9 attitudes to language 一文中,作者采用的方法就是两种语言态度的对比,一个是prescribe,另外一个则是describe。所以考生在应对不同类型的文章时一定要搞懂框架结构,这对考题的解答,尤其是对于解答段落小标题,有着举足轻重的作用。  

2. 通过段落展开方式,来重点锁定主旨句位置所在  

雅思阅读常见的段落结构有总分、分总、总分总以及其他。对于前三种段落,就我们这个题型而言,总述概况的地方,也往往对应段落的首尾句,是我们不容忽视的焦点。除此之外,段落中可能存在起承转合的信号词,指引着段落前行的方向。所以,如果段落中出现举例的信号词:for example, for instance, take...as an example 等,一般来说,例子前的概述或例子后的总结,则是段落的中心句。后,段落内存有因果、让步、转折、并列、对比等内在的关系,那么关注的位置则各有差异。表示让步的信号词如果出现,像although, though, despite, in spite of, even if,even when, while,我们则需要关注其后内容。转折的词如but, however, yet 的出现,我们也应该关注其后内容,进行同义替换,选取正确答案。还有一些可能有点隐蔽的转折词,fortunately, unfortunately,unexpectedly 等。  

如我们看到在剑桥7 的P24 中, F的开头就写到Fortunately- and unexpectedly- the demand for water is not rising as rapidly as some predicted.  

3. 注意段落中的问句  

从写作手法上来说,作者在文章中设问都是为了引起读者的关注,如果只问不答,那就是让读者去思考某个问题或现象,这个问题或现象肯定是段落的重点所在,所以这类问句有可能是中心句。如果是自问自答,那目的就是为了让读者对作者要给出的答案给与重视。通常这个答句就是作者在段落中要表达的主要观点,即中心句。还有一种是反问句,更是强烈表达了作者的立场态度,也有可能是中心句。不但如此,问句的位置可能在段首、段中和段后。段首提出问题后,剩余内容可能是对其回答。段中可能表示转折,而段尾有可能是引人深思或者为下一段做好铺垫。这点可参考剑6,T4,P1,C 段和E 段。  

掌握雅思阅读技巧  

1.直接看道题目,不要浪费时间读完全文或每一段的句,也不要读其它题目。

2.后做匹配段落标题题型。当你对整篇文章内容比较了解的时候标题配对题会更加容易。  

3.不要卡在一道题上。一觉得这道题目很难,就放下它去做下一道。如果后还有时间的话再来做难题。  

4.记住大多数问题答案都是按顺序在文章中出现的。你不用从头开始找每道题。  

5.略读或扫读文章和名字,其余部分都用正常速度阅读。  

6.学习的时候要使用闹钟。你在考试的时候不允许带闹钟,但是在家你可以给自己设定做一道题目的时间是两分钟,在这个时间之内找到答案。  

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