天津留学泰国*条件，随着目前教育的发展，出国留学是一个很好的选择，接下来就跟随小编了解下天津师范*多大，天津*的师范*是什么??

1.天津师范*多大

天津师范*始建于1958年8月1日。原名天津师范，由天津市教师进修与天津市工农速成中学组建而成。1982年更名为天津师范*。1999年4月8日，经天津市委、市*决定，教育部同意，新天津师范*正式成立。新天津师范*在原天津师范*、天津师范高等专科学校、天津教育的基础上组建而成。2008年，天津师范*迎来了50周年校庆。 [编辑本段]校区，校址： 天津师范*现有两校区，包括主校区和八里台校区等。主校区位于天津市西南部的第三高教区、宾水西道393号。校园占地254公顷，建筑面积60万平方米。*期建设工程中的35万平方米楼宇已经投入使用，二期也已投入使用。新校区将成为创建*一流师范*的载体、可持续发展的基础和优秀人才的家园。 [编辑本段]学校现状： 天津师范*是天津市属重点院校，始建于1958年，原名天津师范，1982年更名为天津师范*。1999年4月，原天津师范*、天津师范高等专科学校、天津教育合并组建新天津师范*。现任党委书记李家祥教授、校长高玉葆教授。 学校现有23个，50个研究机构，87个本专科专业，涉及文学、理学、教育学、历史学、法学、经济学、管理学、工学等8个*门类。学校拥有2个*重点*、8个省部级重点*，3个博士学位授权一级*，22个博士学位授权二级*，11个硕士学位授权一级*，96个硕士学位授权二级*和3个专业学位授权点，4个博士后科研流动站。 学校已建成4门*精品课程，获批3个教育部特色专业建设点，还设有教育部人文社会科学重点研究基地——心理与行为研究中心、*多媒体技术开发与培训基地、**生文化素质教育基地、教育部中*骨干教师培训基地等。学校定期出版《天津师范*学报》等9种期刊。 学校现有全日制在校生20540人，其中本科生16604人，博士、硕士研究生1873人，外国留学生和培训生2068人（次）。 现有教职工2256人，其中专任教师1357人，有正、副教授580人，具有博士学位的教师260人。 学校与 20多个*和地区的56所*建立了友好协作与交流关系，并分别在肯尼亚和泰国建立了内罗毕*孔子和曼松德昭帕亚皇家师范*孔子。学校是接收**奖学金外国留学生的高等院校、“国际汉语教师*志愿者计划”培训学校。 2005年9月，占地3790亩、总规划面积68万平方米的天津师范*新校区正式启用，办学环境得到根本性改善，为学校发展奠定了坚实的基础。 学校践行“勤奋严谨，自树树人”的校训，确立为基础教育服务、为经济和社会发展服务的办学方向，遵循“以生为本”的办学理念，按照“厚基础、宽口径、高素质、一专多能的复合型人才”的育人标准，正在向“培养人才高质量，科研成果高水平，办学条件高标准，国内外高声誉”的目标奋进，努力创建教师教育特色的教学研究型综合性* 天津师范*坚持师范性与学术性统一的办学特色，在教学、科研和*建设等方面有较强的实力。学校在努力开展面向21世纪教学内容和课程体系改革中，已获得*立项5个，市教委级立项28个。在学校确立的重点建设课程和重点*建设中，有7门课程被市教委审定为重点建设课程；有2个*被批准为市级首批重点*，4个*被批准为市级首批重点发展*。*建设带动了科学研究工作。学校初步形成了由1个博士点（发展与教育心理学）和5个硕士点（发展心理学、应用心理学、课程与教学论、教育技术学、教育硕士专业学位）为核心，覆盖学校各师范专业，具有鲜明师范特色和核心优势的教育*群。同时，学校还承担了“八五”重点科技攻关项目“直接光氯化法生产α -——氯代吡啶及生产装置的研究”等一批重点科研项目，并通过了专家鉴定，于1999年投入生产。这些科研项目均处于国际、国内领先和先进水平。此外，学校还编辑出版了《天津师*报》、《数学教育学报》、《青少年科技博览》、《中等数学》、《中学考试研究》、《高教研究与实践》、《田径报》等刊物。 学校始终坚持开放办学，已与 20多个*和地区的56所*建立了友好协作与交流关系，先后聘请了14个*68名外籍专家。留学生教育已形成长、短期汉语进修，本科、研究生教育多层次的办学格局，在国内外享有较高的声誉。同时，作为*首批16所孔子的筹建校，于2005年9月在非洲肯尼亚建立了*家孔子。另外，天津师范*是*94所具有接收**奖学金外国留学生资格的高等院校之一；是“天津市对外汉语教师培训中心”；是被*对外汉语教学领导小组办公室指定为“*汉语水平考试（HSK）”考点单位和国内承担“国际汉语教师*志愿者计划”培训任务的9所高等院校之一。 建校以来，学校本着“提高素质、发展个性”的原则，按照“厚基础、宽口径、高素质、一专多能的复合型人才”的育人目标，主动适应21世纪教育发展和天津市经济建设的需要，充分发挥自身的优势和办学特色，优化资源，深化改革。在达到“师资新阵容，教学新格局，科研新局面，育人新环境”的基础上，到2010年实现“培养人才高质量，科研成果高水平，办学条件高标准，国内外高声誉”，成为特色鲜明、规模适度、结构合理，跻身于国内高校百强行列的一流的师范*。

2.天津*的师范*是什么

天津师范*是天津市属重点院校。学校现有23个，50个研究机构，87个本专科专业，涉及文学、理学、教育学、历史学、法学、经济学、管理学、工学等8个*门类。学校拥有2个*重点*、8个省部级重点*，3个博士学位授权一级*，22个博士学位授权二级*，11个硕士学位授权一级*，96个硕士学位授权二级*和3个专业学位授权点，4个博士后科研流动站。 学校已建成4门*精品课程，获批3个教育部特色专业建设点，还设有教育部人文社会科学重点研究基地--心理与行为研究中心、*多媒体技术开发与培训基地、**生文化素质教育基地、教育部中*骨干教师培训基地等。学校定期出版《天津师范*学报》等9种期刊。 学校现有全日制在校生20540人，其中本科生16604人，博士、硕士研究生1873人，外国留学生和培训生2068人(次)。 现有教职工2256人，其中专任教师1357人，有正、副教授580人，具有博士学位的教师260人。 学校与 20多个*和地区的56所*建立了友好协作与交流关系，并分别在肯尼亚和泰国建立了内罗毕*孔子和曼松德??昭帕亚皇家师范*孔子。学校是接收**奖学金外国留学生的高等院校、“国际汉语教师*志愿者计划”培训学校。 2005年9月，占地3790亩、总规划面积68万平方米的天津师范*新校区正式启用，办学环境得到根本性改善，为学校发展奠定了坚实的基础。 学校践行“勤奋严谨，自树树人”的校训，确立为基础教育服务、为经济和社会发展服务的办学方向，遵循“以生为本”的办学理念，按照“厚基础、宽口径、高素质、一 政治与行政(Politics and Public College) 管理( College) 经济(Economics College) 历史文化(History and Culture College) 外国语(Foreign Languages College) 城市与环境科学(Urban and Science College) 物理与电子信息(Physics and College) 体育科学(Physical Science College) 初等教育(Primary Education College) 化学与生命科学(Chemistry and Life Science College) 教育(Education College) 计算机与信息工程(Computer and College) 数*学(Science of College) 法(College of Law) 马克思主义(College of Marxism) 文(College of ) 新闻传播(News and College)【2007年9月原属于国际女子的播音与主持艺术专业于并入该院】 美术与设计【原国际女子艺术设计专业、艺术美术学、艺术设计等专业以及影视艺术相关专业整合组成】 音乐与影视【原艺术音乐学、音乐文学、音乐表演、舞蹈等专业以及影视艺术表演、戏剧影视文学等相关专业整合组成】专多能的复合型人才”的育人标准，正在向“培养人才高质量，科研成果高水平，办学条件高标准，国内外高声誉”的目标奋进，努力创建教师教育特色的教学研究型综合性* 天津师范*坚持师范性与学术性统一的办学特色，在教学、科研和*建设等方面有较强的实力。学校在努力开展面向21世纪教学内容和课程体系改革中，已获得*立项5个，市教委级立项28个。在学校确立的重点建设课程和重点*建设中，有7门课程被市教委审定为重点建设课程;有2个*被批准为市级首批重点*，4个*被批准为市级首批重点发展*。*建设带动了科学研究工作。学校初步形成了由1个博士点(发展与教育心理学)和5个硕士点(发展心理学、应用心理学、课程与教学论、教育技术学、教育硕士专业学位)为核心，覆盖学校各师范专业，具有鲜明师范特色和核心优势的教育*群。同时，学校还承担了“八五”重点科技攻关项目“直接光氯化法生产α ---氯代吡啶及生产装置的研究”等一批重点科研 项目，并通过了专家鉴定，于1999年投入生产。这些科研项目均处于国际、国内领先和先进水平。此外，学校还编辑出版了《天津师*报》、《数学教育学报》、《青少年科技博览》、《中等数学》、《中学考试研究》、《高教研究与实践》、《田径报》等刊物。 学校始终坚持开放办学，已与 20多个*和地区的56所*建立了友好协作与交流关系，先后聘请了14个*68名外籍专家。留学生教育已形成长、短期汉语进修，本科、研究生教育多层次的办学格局，在国内外享有较高的声誉。同时，作为*首批16所孔子的筹建校，于2005年9月在非洲肯尼亚建立了*家孔子。另外，天津师范*是*94所具有接收**奖学金外国留学生资格的高等院校之一;是“天津市对外汉语教师培训中心”;是被*对外汉语教学领导小组办公室指定为“*汉语水平考试(HSK)”考点单位和国内承担“国际汉语教师*志愿者计划”培训任务的9所高等院校之一。 建校以来，学校本着“提高素质、发展个性”的原则，按照“厚基础、宽口径、高素质、一专多能的复合型人才”的育人目标，主动适应21世纪教育发展和天津市经济建设的需要，充分发挥自身的优势和办学特色，优化资源，深化改革。在达到“师资新阵容，教学新格局，科研新局面，育人新环境”的基础上，到2010年实现“培养人才高质量，科研成果高水平，办学条件高标准，国内外高声誉”，成为特色鲜明、规模适度、结构合理，跻身于国内高校百强行列的一流的师范*。

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