武汉汉阳儿童感统训练排名，最近这几年里武汉感统训练比较的热门，接下来就说说感统训练有没有啥缺点呢，感统训练平衡台作用什么，什么是结构和空间知觉障碍，学龄前感统失调的表现有哪些，怎样训练专注力，为什么要进行感觉统合训练。

1.感统训练有没有啥缺点呢

感觉统合训练的缺点，在感觉统合训练过程中，无法有效评估孩子的各项能力；感觉统合训练很容易忽略孩子的客观现实而读出； 有时感觉统合训练的过程很急，对孩子的情况展现比较乐观； 在训练中，很容易把握不准孩子的身体状况，很难把握一个度。

2.感统训练平衡台作用什么

在感觉统合训练过程中，可能会用到不同的教具，每个教具的功能和作用是不同的。平衡台其作用是加强对前庭的刺激，加强身体各部位平衡的锻炼，有助于平衡感、前庭感觉、固有感觉和视觉的综合。感觉统合平衡台分为前后平衡台和左右平衡台，但感觉统合训练通常采用摇晃的方式进行。平衡台对前庭感觉有很好的锻炼作用。孩子站在平衡台上时，重心高，保持平衡比较困难，训练要求也比较高。

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3.什么是结构和空间知觉障碍

结构和空间感知障碍可以以不同的形式表现出来，主要与视觉感知问题有关。一方面可能与体感过程有关，另一方面与右脑功能有关。此类障碍在儿童身上表现为空间距离感知不准确、左右不清晰、容易迷失方向。视觉本质上是不稳定的，随着年龄的增长，视力逐渐稳定，可以左右或上下移动，就能开始阅读书籍。如果孩子的视觉不稳定，就不能顺畅地移动，所以在阅读的时候就会漏字漏行，不能仔细阅读。 做作业时，眼睛容易疲劳，导致学习能力不足。

4.学龄前感统失调的表现有哪些

在孩子没去上学之前，会展现出很多的不符合常理的动作等，这些放在现在的叫法就是感统失调，其具体的表现就是喜欢没事就咬一咬手指，啃啃手指甲，平衡能力比较差，走路东倒西歪的，经常性的碰到东西或者经常摔倒，在听别人说话的时候，往往一句话要听好几次才能听懂，讲话比同龄人都迟，而且还伴有发音不准，不清晰等，这些症状基本就是学龄前感统失调的表现。

5.怎样训练专注力

孩子有一个良好的专注力是他未来学习的有力保障。如果孩子注意力不集中，会影响他们后续的学习。作为父母，我们应该总是鼓励孩子做他们喜欢的事情。还有就是要尽量减少唠叨和训斥孩子的次数，让孩子觉得自己是时间的主人。

6.为什么要进行感觉统合训练

在我们生活中，往往好的性格能够给人留下很好的印象，也有利于我们的成长。在完成游戏的过程中找到自尊和自信。在感统训练中，孩子尽情尽兴地活动，充分体验其中的乐趣，有助于宣泄能量和情绪。当孩子能掌握并独立完成各种游戏和活动时，会由此获得鼓励和表扬获得发自内心的成就感和愉悦感，大大增强幼儿的自尊心和自信心。

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