通过街舞提员的自信心:

目前许多学生的生活范围有限、学业压力过重或是自身内向、不善言谈、家庭教育等因素造成自信心不足,根据这种情况,恺酷街舞为学员提供了展示平台,每个月都会有表演活动,让学员得到更多的锻炼和展示的机会,学员通过次锻炼就会更加自信,性格也会开朗、大方很多。每个学员都可以参加,提供了电视平台、晚会演出、广告拍摄、mv拍摄等日常活动。

1、培养学员的创新能力:

课程中老师会教授舞蹈基础,让学员通过对不同音乐的感触把学到的基础动作重新排列组合,每个学员都可以有自己的风格和特点,通过每个学员学习展示,老师会作出评价和指导性建议,学员的个性得到保留,更愿意在音乐中表达自我,释放内心的想法,编创出属于自己的舞蹈,这也是街舞不同于传统舞蹈的特点。

2、运用少儿心理学的教学方法进行少儿班授课:

恺酷街舞老师会定期培训少儿心理学知识,让舞蹈老师能更好更快的了解孩子的内心想法,与孩子能打成一片,得孩子的信任。舞蹈老师运用少儿心理学的知识与孩子建立起亲密的师生关系,孩子对街舞舞蹈的热情和兴趣,让学员通过跳街舞来表达自己,表现自己。让街舞作为自己的兴趣爱好坚持下去,让学员能更健康成长。

成华区少儿街舞培训价格

一、

1、可选择一些HIP--HOP音乐适应一下节奏特点,并随着HIP-HOP节奏随意舞动几下。在跟教练学习时,按着教练分解动作的程序进行,比如先学好下肢动作,再逐渐加上上肢、头部等动作,先慢后快不要急于求成。

2、HIP-HOP的健身价值

3、动作爆发力强,多以绕环和小关节的运动为主,因此能较好地改善练习者的协调能力,并且使身体不常运动到的小关节和小肌肉群得以充分锻炼。加之运动强度适中,具备有氧运动的效果,使练习者在提高主肺功能的同时,达到减肥的目的。练习者还可以根据自身的身体状况和运动基础,选择不同节奏的音乐来调整运动的强度。

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二、

1.快就是,慢就是快。教学千万不要图快,赶进度,教成品。等教难动作的时候,就会发现,当初基本功没练好。

2.内向的孩子往往比外向的孩子更好出效果,内向的孩子善于观察,心思比较细腻。

3.*是一个坎,很多孩子在这个年龄段因为学习和家庭原因会流失,即使坚持下去的,学习态度会减弱,要提前做好分班和家长做好沟通。

4.不同年龄段孩子,不同的教学方法和管理方法,区别对待。4-6靠引诱,7-10管理,12岁以上需要以朋友的形式,作为倾诉者。

5.兴趣产生爱好,爱好产生热爱,热爱产生专业。遵循逻辑顺序,不要一上来就专业。6.没有教不会的学生,保持耐心和细心的心态,是教好学生的准则。