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云南新兴职业学校(院)热门专业

日期:2022-04-22 10:39:05     浏览:158    来源:云南省中等职校信息网
核心提示:学校简介云南新兴职业始创于1993年,是经云南省批准、教育部备案,具有独立颁发高等学历文凭资格的全日制普通高等院校,前身是"南方


学校简介

云南新兴职业始创于1993年,是经云南省批准、教育部备案,具有独立颁发高等学历文凭资格的全日制普通高等院校,前身是"南方民族医药进修",是一所云南省的老牌医药类高校。经过二十七年的发展积淀,现有三个办学层次(中专、大专(高职大专、五年制大专)、专本套读);共建医药类为主的专业四十余个;现有三个校区(花之城校区、水海子校区、新校区),占地面积1083.13亩;全日制在校生人数23000余人,专职教师700余人,外聘、教授270余人。下设11个二级:护理、医学康复、药、经济管理、马克思主义、 航空旅游、工商、民族艺术、建筑工程、特色创新创业、继续教育。

云南新兴职业设有护理、医学康复、药、经济管理、马克思主义、创业六院,医药专业齐全。拥有一支素质优良的双师型教学队伍,现有专职教职工776多人,其中博士、硕士90余人,副教授以上职称的有152人,主任医师职称的146人,较好的了各专业的理论和实践教学需要。

云南新兴职业经过27年的发展积淀,现有4个办学层次(三年制中专、三年制大专、五年制大专、专本套读);共建医药类为主的专业40余个;现有3个校区(花之城校区、水海子校区、新校区),占地面积1083.13亩;全日制在校生人数23000余人,专职教师700余人,外聘、教授270余人。办学27年来,在省委省及省教育厅的正确领导下,始终坚持医药卫生领域,面向基层医疗卫生机构。




招生计划及专业设置:

今年共开设16个专业,招生计划数为1000人(均为文理兼招,部分专业还兼招三校生):社区康复(180人)、戒毒康复(40人、)老年服务与管理(80人)、生化制药技术(80人)、生物制药技术(80人)、中药制药技术(80人)、药物制剂技术(80人)、医药营销(50人)、药品营销与管理(50人)、市场开发与营销(40人)、食品加工技术(30人)、保健品开发与管理(30人)、会计电算化(60人)、经济信息管理(50人)、计算机应用技术(50人)、人力资源管理(20人)。其中,招收文科类考生540人,理科类考生400人,三校生类考生60人。

招生专业

计划人数

学制

层次

护理

300

3年/5年

中专/大专

农村医学

200

3年/5年

中专/大专

中医

100

3年/5年

大专

助产

100

3年/5年

中专/大专

医学影像

100

3年/5年

中专/大专

康复治疗

100

3年/5年

中专/大专

中药制药

100

3年/5年

大专

药物制剂

100

3年/5年

大专

 

医学美容技术

100

3年/5年

中专/大专

老年服务与管理

50

3年/5年

中专/大专

医药营销

80

3年/5年

中专/大专

 

招生专业

计划人数

学制

层次

高铁铁路客运

100

3/5年

中专/大专

航空服务

100

3/5年

中专/大专

计算机应用技术

100

3/5年

中专/大专

计算机平面设计

100

3/5年

中专/大专

数字媒体应用

100

3/5年

中专/大专

会计

100

3/5年

中专/大专

工商行政管理事务

100

3/5年

中专/大专

市场营销

100

3/5年

中专/大专

人力资源管理事务

100

3/5年

中专/大专



莘莘学子选择我院的11个理由:

01、同批次院校办学历史悠久之一

02、同批次院校医药类专科层次在校生人数多

03、同批次院校医药类拥有荣誉(国际级、、省级荣誉)

04、同批次院校中一个院长获得国际金奖多、荣誉多

05、同批次院校中就业率(医药类97%以上)

06、同批次院校中主办医药专业早多(办学27年),并可专本套读昆明医科、大理等高校本科专业

07、同批次院校中收费的学校

08、同类院校中获财政专项扶持建设护理实训基地的院校

09、同批次院校中党组织工作开展、连续三年被省高校工委评为先进集体

10、高校中传统文化学习和践行力度强的院校

11、同类院校中护士执业资格考试过关率的院校

 

教学特色:

01、在教学方面,严格执行专业知识占30%,实践教学占70%的成绩评定体系,全面反映职业院校医药类专业学生的综合能力。

02、穴位注射疗法,放血疗法,拔火罐疗法,刮痧疗法,拍打疏通法,中药外敷法,输血疗法,雷公火疗法,针灸疗法,推拿按摩疗法,艾灸疗法等等嫁接到教学中。

03、做到质量是生存的根本,做到别人无我有,别人有我新,别人新我精。

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