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昆明的护理学校哪所口碑好?

日期:2022-04-24 12:10:31     浏览:182    来源:云南选校网
核心提示:云南新兴职业是2006年3月经云南省批准,教育部备案,并颁发代码的全日制民办普通高职专科院校。学校成立于1953年,占地面积692亩。校内绿树成荫,湖光山色,景色宜人,具有一步一景的园林式学习环境和厚重的历史文化,科研学术,拼搏进取的氛围,教学楼、办公楼、教师公寓、学生公寓、体育场馆、文艺中心、实训中心、学生食堂(回、汉)、体育场、图书馆、文化生活走廊、水景湖泊等教学及生活配套设施一应俱全。内设院办、教务处、学生处、团委、财务处、招就处、后勤保卫处、思政部、公教部、培训中心等教学管理机构。教师队伍结构合理

      网上有人留言说:"人的生命是有限的,我不能知道我能做多少,在经历过多次生离死别后我认识到,珍惜吧。我会坚持走下去,不管前方有多难。"一个有责任心和爱心的护士就是病人眼中的天使。下面我们就来看一看昆明的护理学校哪所口碑好吧!

云南新兴职业技术学校

学校简介

     云南新兴职业是2006年3月经云南省批准,教育部备案,并颁发代码的全日制民办普通高职专科院校。学校成立于1953年,占地面积692亩。校内绿树成荫,湖光山色,景色宜人,具有一步一景的园林式学习环境和厚重的历史文化,科研学术,拼搏进取的氛围,教学楼、办公楼、教师公寓、学生公寓、体育场馆、文艺中心、实训中心、学生食堂(回、汉)、体育场、图书馆、文化生活走廊、水景湖泊等教学及生活配套设施一应俱全。内设院办、教务处、学生处、团委、财务处、招就处、后勤保卫处、思政部、公教部、培训中心等教学管理机构。教师队伍结构合理,科研业务能力强,师资力量雄厚。招收全日制专业有护理,医学影像技术,临床医学和药学等专业。

办学理念

      秉承以德立校育人,坚持"为融入社会走进来,为服务社会走出去"的办学目标,实行"毕业证和上岗证"的双证培养模式,以培养市场需求人才为己任,构建知识、素养、技能三位一体的人才培养目标,培养"有职业道德、有实际操作能力的高技能"现代化企业实用性人才。


师资力量

      教师队伍的建设与完善是高等职业教育健康、有序、高效发展的关键环节。现拥有严谨治学、严管善教的教育教学领导班子和一支学者型、学术型、技能型、事业型的教师队伍。在职称结构上,有高级职称教师(副教授)占教师总数的28%,中级职称教师占教师总数的50%左右,初级职称教师占教师总数的22%左右。并聘请云南省教育、医学、药学、制药工程、护理、计算机及管理等方面的教授、、学者为客座教授,参与指导的教学、管理工作。真正做到治校,教授治学。

五年一贯制大专招生专业:

1、医护类专业:、护理、助产。

2、药学类专业:药学、中药学。

3、康复类专业:康复治疗技术、社区康复。

4、医技类专业:医学检验技术、医学影像技术。

5、口腔类专业:口腔医学技术。

6、医药类专业:中药制药技术、药品经营与管理、药品质量与安全。

 7、综合类专业:眼视光技术、营养与保健。


云南新兴职业【护理专业】

01、培养目标:培养掌握护理学的基本理论和专业技能,从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。

02、主要课程:人体解剖学、生理学、病原微生物与免疫学、生物化学、病理学、药理学、护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、精神科护理、护理心理学 、急救护理学、护理基本技术操作等。

03、就业方向:在各级医院、社区卫生服务中心、养老院、医疗机构等,从事临床护理工作。

     护理专业被教育部、卫生部等六部委列入紧缺人才专业,予以重点扶持。卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示,许多护理人才紧缺。在我国,护士的数量远远不够,医护比例严重失调。按照卫生部要求,我国医院的医生和护士的比例是1:2,重要科室医生和护士的比例应是1:4。而目前1:0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求,与1:2.7的国际水平相差很大,与发达1:8.5的比例相差更远。根据卫生部的统计,到2015年我国的护士数量将增加到232.3万人,平均年净增加11.5万人,这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。

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