成都街舞培训

成都恺酷街舞能帮助孩子建立快乐、健康、自信的性格,街舞帮助了成千上万的不够自信

的孩子,在舞台上或者舞蹈中找到了自己。除此之外也帮助到了孩子建立尊师重道,遵守秩序的习惯。

班型介绍:

1、4-6岁萌芽班:萌芽班注重快乐学习, 在课堂中全面调动孩子的视觉、听觉和动觉三大感官功能。通过对四肢、节奏感及表演能力等有趣的练习,达到玩耍即学习的教学模式。另外萌芽课程将通过课堂行为规范、课堂互动和户外演出等培养孩子各项综合能力,让孩子在快乐学习过程中培养音乐感和独立意识。

2、7-12岁兴趣班:兴趣班从入到专业分为5个级别,涵盖了26个元素。注重孩子的身体素质及技术提高,更能培养自信、乐观、坚毅的性格。在孩子拥有一技之长的同时,丰富孩子的艺术审美,使之从小就具备时间概念协调能力和责任心。

3、5-12岁明星班:明星班注重打造未来偶像,通过缜密的考核制度公平的面向全体恺酷学员。明星班更重视学员艺术灵感培养和兴趣方向训练,通过丰富的舞台活动给学员累积经验和自信。

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一、

SCHOOL的舞步非常简单,如耳熟能详的"滑步"(running man) 这在以前MC HAMMER及巴比布

朗的VIDEO的中均可见到……或许我们可以称当时这种"劲爆"的HIP-HOP舞蹈为FUNKING DAN

CE。

NEW SCHOOL HIP-HOP的出现

然而以现在的眼光来看这些MC HAMMER及巴比布朗时期所流行的街舞,也渐渐变成了OLD SCHO

OL。因为在92年初期时,出现了一个叫做MOP TOP(ELITE FORCE)的黑人舞蹈团体(由HENRY

link、LOOSE JOINT、BUDDHA STRETCH组成),他们发展出一种新风格的HIP-HOP。我称他为

"原地性的HIP-HOP",他不像MC HAMMER及巴比布朗时期的大动作、劲爆、大范围式的移动,

更没有霹雳舞中那些在地上类是体操的动作。他独有风格在于他注重身体的协调性(我们所谓

的律动)。他重视身体上半身的律动及增加了许多手部的动作,不再像那些旧风格的HIP-HOP注

视大范围的移动以及脚步的动作。或许HENRY刚开始时只是一位默默无名的街头舞者,但是当

麦克.杰克逊的一首"Remabe the time"MTV出现时,大家看到这种我所谓的原地性舞蹈

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二、

1、同时TMS的起步也练了一段时间了,又会甩脚又会提腰,而且练了那么久的基本功的了。

2、耐心的去练,多练多想道理。

3、TMS也会在一段不长的时间内练出来之后,也可以练下手转类了。身体的原理和头转一样,不同的是只是用手转,记得用手掌转,同时也练下UFO。

4、冲撞自己的极限吧。

5、单手回环、肘回环、陀螺风车、倾斜手转之类的、努力吧!再罗嗦一句,千万不要放弃基本功,而且注意想成功必须要勤奋的。

6、即使是天才在街舞领域里,都还是要汗水、血泪才能成功的!