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1.到底有没有必要学习编程

一位从事美术的朋友曾告诉我，学画画后，看世界的角度和以前不一样了。 我倾向于更加关注物体的细节和纹理。 习惯换个角度看东西， “透视”在不同平面上的样子。 每一个新领域都可以给我们带来新的知识，有了这些新知识，我们自然会获得新的思维和新的能力以及新的世界观，学习编程也是如此。

2.少儿编程的本质是什么

编程的本质是什么？ 可以很简单的解释成，编程就是人与计算机对话，用专属计算机语言告诉它我想让它做什么。 作为新时代的高科技产品，它理性以及严谨、计算机不会不讲故事 它要么不理解我们的指令，一旦理解了就会执行，而且每次都会执行。

3.少儿代码编程

学习图形编程之后，第二个发展方向是在图形编程的基础上手动参与智能硬件设计，并基于对编程的兴趣继续学习真正的代码编程，这需要学习者需要具备良好的自学能力。 当然，这个过程不一定要基于图形编程。 建议学习热门的通用语言：Python、C类语言等。目前人工智能学习热度比较高

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4.少儿编制的重要性

目前不止24个*在教育中设立了编程课程。 在美国，STEAM已经作为组织教育的重点，日本在中*普及编程教育科目。 英国教育大纲规定计算机编程是5-16岁儿童的必修课，新加坡已经全面实行少儿编程课程，2017年浙江地区的新高考改革信息技术纳入选考科目，少儿编程教育逐渐成为刚需

5.少儿编程适合女学生吗

很多家长认为女生喜欢绘画、跳舞等艺术，但不喜欢数学逻辑和科学。 一般来说，男生的逻辑思维方面可能是会稍微强一点，但女生比男生更细心，更加有耐心 , 更容易学习。 无论男生女生，编程思维都会帮助他们更灵活、更有条理地看待和解决问题。

6.少儿编程分解思维

分解字面意思是把要解决的事情分开，把一些复杂的大问题分解成一系列小问题，然后想办法解决小问题。 可以很好的锻炼学习者解决问题的能力。 少儿编程中的编程思维就是让学习者把这些大问题分解，然后一步步解决，最终他可以完美的解决这个问题。

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