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1.乐高是怎么发展为编程的

乐高课程主要学习3到6岁对生活常识的理解和表达，积木的搭建，以及与生活相关的机械知识的理解和应用。 前期主要配合乐高大颗粒积木比如：”轮子、轴和杠杆以及齿轮等教学工具进行教学。 从*到*，威多、NEX、EV3等设备用于编程，为自己搭建的机器人赋能。

2.怼少儿编程的误区

如果少儿编程只是为了培养孩子成为程序员，了解高深的编程知识，那肯定是不合适的。 但如果是一种思维培养，一种素质培养呢？喜欢英语，有多少人十几年都学不会一个3岁孩子的口语？ 我们低估了孩子，曲解了*给不同阶段的人带来的差异。每个*都有它的阶段和侧重点。 和数学一样，这也是一门*，可以说是如此博大精深。 谁敢说自己懂？孩子不是从幼儿园就开始学习了吗？只是不同的阶段，不同的学习，背后隐藏的成长并不局限于知识。

3.少儿编程从什么语言开始学起

世界上现有的比较出名的编程语言有两百多种，还有一些不*的，如果全部都加在一起的话那数量太大。究竟让自己的孩子学习哪种编程语言，很多的家长在纠结这个问题。对于孩子来说*掌握的就是图形化语言，比较容易入门。

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