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1.少儿英语教育

我们*现在对英语的重视是听大的，孩子通过前期的听英语之后，就要说读写了。现在对阅读的重视将成为长期的政策倾向，即使不是英语科目，有很多文章也会夹杂英语单词，这对我们学生的理解跟阅读的能力提出了更高要求。所以，早期打下阅读基础，是一件重要的事情。

2.学少儿英语的外在环境

孩子的大脑发育在人生的前六年比任何时候都要快，一些与认知能力发展密切相关的大脑功能连接正是在这时开始建立，是智力发展和学习成就的基础。而外在的环境刺激是促进脑发育的重要前提。大量脑科学证实，丰富与复杂环境对脑神经发育非常重要。

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3.幼儿英语学习的心理障碍小

设想一下，由我们零基础英语的成年人去学英语，你会不会有心理压力。小编我肯定会有心理压力，要是发音不对我还会尴尬，要是说的句子都是式英语，那真的想找个地洞钻进去。我们在成人学英语的过程中，会有心理影响，也会有情绪影响。但是小孩子不会，特别是还小的孩子，他才不管我说的好不好，我只管跟着老师学习就好了，幼儿时间就开始学，慢慢的时不会产生抗拒心理的。

4.少儿英语与其他兴趣班的比较

很多家长的攀比心理其实也是有的，比如看别家的孩子报了一个什么兴趣班，就赶快让自己家孩子也去学习，这个时候也要看孩子自己的喜欢程度，如果他很拒绝或者提不起兴趣也是很白搭哦，很多家长可能到这里就开始对号入座了吧，看见别的孩子学习乐器，那我的孩子也应该学习乐器。这样将孩子的所有间都霸占对于孩子来说即便刚开始喜欢*也变成痛苦的了。家长必须明白是为了让孩子掌握英语能力，以后能够用英语去工作生活而不是为了单纯的攀比之心。

5.青少年英语机构选择

一直以来，在青少年方面的英语培训的上面，总是不缺乏参赛者。随着疫情的影响和行业的进一步规范，未来家长在选择一家机构时，也将会更加清醒，而那些拥有雄厚实力、优质的教育资源、更具特色教学产品以及更专业师资力量的机构也将进一步巩固其行业地位。

6.少儿英语培训班型

在班型设置和课程体系方面，咱们与目前面上的大多数英语机构都不一样。首先在班型上，他们有1对1或1对2的定制班可选，这样的班，家长可以决定为孩子匹配中教还是外教，以及中外教课配比，老师根据学生的实际情况和英语学习需求做教案。常规班则实行小班制，只有6个小朋友，而且是组班完成才开班，几乎不会有中途插班的情况。

上面这几点少儿英语教育，学少儿英语的外在环境，幼儿英语学习的心理障碍小，少儿英语与其他兴趣班的比较，青少年英语机构选择，少儿英语培训班型我看说得挺在理的，对此你是怎么看的。成都天府中心少儿英语培训学校地址

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