怎样成为说话高手
1.自信我们以演讲为例,有些自信心弱的演讲者,在一次演讲中遇到失败,就一蹶不振,形成自卑和压抑心理,这对演讲是很不利的。其实,对演讲中的有利和不利条件应该辩证地看待并作具体的 分析。
有的演讲者常常为自己的容貌、服饰、年龄、性别而惴惴不安;有的演讲者以自己的职业“不高尚”自惭形秽;有的演讲者为自己演讲的内容过于平淡而认定难以成功;有的演讲者又以听众的文化教养 、理论素质、欣赏水平不高或过高而感到忧虑、畏惧;等等。
其实,有些不利因素,只要演讲者能够正确对待,想方设法加以改进,是可以变不利因素为有利因素的,大可不必把问题看得过于严重。特别是一些客观因素造成的不利条件,即使对演讲造成了某 些干扰,听众也是可以理解的,演讲者完全可以放下思想包袱,全身心地投入到实际演讲上去,不要为一些小事影响了自己水平的发挥。
《演讲与口才》杂志1997年第12期上登载了这样一篇文章:
一位大专女生,有一回她接到同学的电话,间她愿不愿意做“家教”。她很惊奇,以为是天方夜谭,疑惑地间:“我能行吗?”同学说:“行不行,你去试试看嘛。”家长认为她平时做事总是缺乏信心 ,就鼓励她去做。被教的是个*女生,智力稍弱,经她一段细,L辅导,学习有了明显进步,不久又参加了“高中一*”的一体化考试,结果初试告捷,顺利进入复试。*生的家长很高兴,对女儿 说:“能考上一体化,多亏了这位小教师,往后啥时候也不能忘了你的启蒙教师。”这位大专女生方才惊喜地发现自己的家教才能。找到了自信,勇气倍增,毕业后也打算不要包分配,自己去南方闯闯。 放弃实践,不敢试验,自信就找不到基石与支点;抓住机会,投入你的实践,找到的不只是自信,还有你人生的起跑线。