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1.少儿会喜欢编程吗

当少儿对这个世界的认识不足，没有接触过这个世界时，他们无法“喜欢或不喜欢”任何事物，需要家长去尝试和探索。 少儿的天分在哪里，需要一点尝试和引导。 与其担心少儿会不会喜欢编程或者会不会愿意学习还不如让少儿亲身体验一下，看能不能接受。

2.少儿编程入门学什么

少儿入门编程学习s cratch和p ython这两个课程编程通用语言。 0基础入门的话只能先学习图形化编程。 一般少儿建议scratch语言进行入门 它是一种简单易学而且非常有趣的适合启蒙的编程图形语言 对于 6-16 岁的儿童来说，这是一种非常有趣的编程语言，少儿接受度比较高，只需使用鼠标，学习者就可以编写自己的故事书、卡通或迷你游戏。

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3.少儿编程Python课程

Python是一个专业的术语，可以翻译成专业语言。 功能模块很多，难易程度差别很大。 孩子们只接触到表面的内容，而不是深入的。 9+可以上手学习最基本的图形模块。 随着年龄的增长，你会接触到不同的模块内容：数据分析、网络爬虫等。Python在少儿编程中的学习与程序员的学习内容有很大的区别，很多系统做出了 Python的内容更年轻，更容易上手

4.少儿编辑规律整合

通常我们学了很多知识点，但是不会规律整合，就会导致不成体系，想要对这些知识点有一个集中的把握，就需要学生进行整合归纳的一个能力，只有把同类知识放在一起整体把握才是*的在少儿编程的学习中，学生也会一直有这样的训练，把那些重复的单元都整合在一起，利用固定模式让计算机去重复它。

5.少儿编程的优势

如今*经济的飞速发展，一个*的强大也离不开科技的发展，而编程可以促进这样的创新。 我国的*度没有国外高，但按照目前的趋势，一线城市开始蔓延； 编码普及甚至包括在考试中只是时间问题。目前国内人工智能正在蓄势待发。 如果少儿尽快接触到编程，在未来的社会竞争中将获得更大的优势。

6.少儿编程的误区

现阶段，编程学习在我国还没有普及。 很多家长认为编程是认知内的大人都觉的很复杂的代码当成学习的内容。 这是一门高深的*，内容晦涩难懂，孩子肯定学不会。 事实上是家长的认知曲解了少儿编程和成人编程的概念，将成人编程误认为少儿编程。

7.少儿编程几岁开始

培养青少年儿童逻辑思维能力的黄金期是6-12岁， 如果孩子在合适的年龄没有接触到正确的编程环境，一方面可能导致孩子对编程产生抵触情绪，影响他们对编程学习的看法； 影响*程度地发展思维能力，可能对孩子未来的学习上面会有弊端。

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