导读:五年制大专的特点和优势在于,它将中等和高等职业教育贯通,学生及其家庭投入的教育成本较低,而教育效益和回报较高。它整体设计学生的知识、能力和素质结构,统筹安排中高等职业教育的课程体系,在五年时间里,既保证了高职教育的文化素质要求,又达到了国际上培养同类人才专业技术课程有效学时三年以上的要求。

学校概况

云南工程职业*成立于2004年,是经云南省人民*批准、*教育部备案,具有独立颁发*承认学历文凭资格的全日制普通高等院校。学校紧跟职业教育发展趋势,坚持立德树人,深化内涵建设,把技术技能和培养职业精神融合,不断提升学生综合素质,学校毕业生就业率与就业质量稳步上升,社会、家长、学生认可度不断提高。

学校占地面积659亩,现有教职员工1000余人,在专职教师队伍中,省级教学*2人,全日制在校生16000余人。学校下设"五院两部",分别是工程技术*、经济信息*、教育*、五年制高职*、医学技术*、思政部和基础教学部,共设置口腔医学技术、医学影像技术、高速铁路客运乘务、建设项目信息化管理、大数据技术与应用、工业机器人技术等51个专业,涵盖了医药卫生、土木建筑、装备制造、电子信息、文化艺术、交通运输、教育与体育、水利、财经商贸、资源环境与安全、公共管理与服务等专业大类,建有汽车与机电技术实训中心、经济信息技术实训中心、建筑工程实训中心、学前教育管理实训中心和高铁、空中乘务实训模拟舱,设施先进齐备。

培养目标

按照"工学结合,校企合作"的人才培养模式,将"立德树人"、"工匠精神"、"尚礼之生"贯穿人才培养全过程,培养理想信念坚定, 德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的语言表达能力、就业能力和可持续发展能力;掌握本专业知识和技术技能,面向铁路运输等行业的列车乘务员、餐车服务员、票务员、站务员等岗位(群),能够从事高铁、动车、普列乘务员,餐车服务员,站务员,票务员等工作,并能通过继续教育和自主学习适应本专业更高层次技术及管理工作的高素质复合型技术技能人才

主干课程

高速铁路客运组织、高速铁路客运安全与应急、铁路客运规章、高速铁路动车乘务实务、高速铁路票务组织、铁路餐饮服务、乘务服务礼仪实训、高速铁路行车组织、职业形象设计

资格证书

通话水平测试等级证书(二乙以上)、英语等级证书(AB 级)安检员、导游资格证、急救员、礼仪培训师、茶艺师、计算机基础知识和应用能力(一级B类)、舞蹈教师资格证

就业方向

毕业生能够从事列车乘务员、餐车服务员、票务员、站务员、安检员、客运值班员等岗位工作或通过专升本继续本科学习

大数据技术

培养目标

按照"校企共建、产教融合育人" 的人才培养模式,将"立德树人"、"工匠精神"、"尚礼之生"贯穿人才培养全过程,培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的语言表达能力、就业能力和可持续发展能力,掌握大数据相关专业知识和技术技能的高素质复合型应用型人才

主干课程

Linux 操作系统、数据挖掘技术、前端开发与设计、数据仓库、MYSql分布式数据库技术、数据集成技术、Spark 大数据编程处理技术、Stream分布式流数据处理技术、Java程序设计、Python程序设计、Hadoop技术编程、大数据HCNA

资格证书

华为HCIA证书 、大数据分析与挖掘、大数据平台管理、大数据应用与开发、智能计算平台应用开发

就业方向

面向互联网业、金融业、教育业、交通物流行业、医疗健康等行业(企业)的大数据工程师、高级软件开发工程师(大数据方向)、大数据ETL工程师、Hadoop开发工程师、数据仓库工程师、Spark开发工程师、大数据算法工程师等岗位(群),能够从事系统集成、售后服务、数据处理与分析、数据挖掘、技术开发与测试等技术岗位

口腔医学技术

培养目标

培养面向口腔义齿生产企业、口腔材料企业、口腔设备企业以及口腔专科医院技工室、口腔诊所等行业(企业)的口腔医师助理、口腔义齿加工生产技术人员、口腔义齿及口腔材料销售人员等岗位(群),能够从事口腔工艺技术岗位生产、建设、管理、营销以及基层口腔辅助治疗等工作,并能通过继续教育和自主学习适应本专业更高层次技术及管理工作的高素质复合型技术技能人才

主干课程

口腔修复学、可摘局部义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、固定义齿工艺技术、口腔颌面影像诊断学、石膏牙雕刻技术、口腔数字化与CAD/CAM技术、全口和活动义齿修复、全口和活动义齿修复、口腔正畸学等课程

资格证书

口腔修复工、三维设计科目证书,英语应用能力A/B级、计算机一级B类考试、健康管理师(高级)

就业方向

从事口腔义齿生产、设计、加工、修复和医疗企业机构的口腔修复耗材、设备的销售、维护、售后服务,以及口腔专科医院、诊所医师助手,进行口腔修复体制作,或者从事口腔医学技术的教学工作