学生选择一所学校就读,不仅需要满足学校的录取分数线,还需要满足学校的招生要求。不同的学校,不同的专业,对于学生的要求是不同的。学生在选择学校及专业的时候,要多多了解各个学校的招生要求,选择一所自己能够被录取的学校就读,让自己未来有个好的发展
株洲卫校(株洲卫生学校) -收费标准-湖南职业技术学校
验实训设备
口腔护理方向依托*护理实训中心和口腔实训基地,教学仪器设备齐全,能满足教学需要。
四、实习单位
我院始终实行工学结合的教学模式,以就业为导向,长期以来走出了一条"实习+就业"的院校合作办学模式,有效地提高了办学活力,以合作医院为实习基地,与合作企业进行订单式培养的多形式的校企合作模式,形成校企共建、资源共享、人才共育、优势互补、互利双赢的校企合作有效运行机制。
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健康照护专业群是我校特色专业群培育项目,依托护理系60多年的教学实践经验,融合现有的护理(含普通护理、老年护理、康复护理、中医护理、涉外护理、男护等特色专业方向)、助产(含母婴保健方向)及新开办的老年服务与管理专业集群发展。
专业群的建设集中校内外优质资源,打造一支教学水平高、科研能力强的师资队伍;通过完善人才培养、课程体系、实训场地建设、混编型教师团队和教学资源库五驾马车的推动,由护理、康复、基础医学部及医院企业多名*成立专业群建设指导委员会,共同制订专业人才培养方案;构建"底层共享、中层分立、高层互选"的课程体系;以"模块化"和"项目化"的方式设计实训教学内容;引入其他系部的*教师进行混编,加大国内外高层人才引进力度,积极推进"青蓝工程";集成行业优质资源,引进先进的教学资源网络平台,高水平建设专业教学资源库,全面推行信息化教学;为更好地适应地方经济和社会发展变化,面向基层,侧重老年、母婴健康照护,为健康*的发展作出贡献!
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眼视光技术专业 |
眼视光技术专业是我院重点建设的特色专业。2004年与湖南陈晓仲眼镜实业有限公司合作,邀请湘雅医院眼科视光领域陈晓仲教授出任专业院外指导*,创建湖南省*三年制眼视光技术专业。2011年,随*升格为高职*后,携手爱尔眼科医院集团,成为湖南省拥有眼视光技术专业大专层次的高职院校。 |
第五,加强师资队伍的建设。我们叫做"双师型"队伍,既可以操作又可以教学,有的来自于工厂,有的来自于学校,但是他是"双师型"的人才,对于提高质量非常重要。第六,要作出制度安排。这个制度安排就是我们要修订职业教育法,目的是要引导整个社会转变观念,对职业教育高看一眼,厚爱一分,把职业教育看成孩子人生发展的一个非常有前途的选择和途径。第七,在制度上解决现在职业教育和普通教育相分离的状况。也就是建起一种"立交桥"。在职业学校就学的,他想上普通学校可以转过去,二者可以在一定的节点上实现转换,搭起一座"立交桥"。同时改变考试制度,目前,普通高校先录取,然后职业学校再录取,好像职业学校低人一等,要改变这种局面,就要从制度上做出安排。