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2024高考音乐类分数线,上海2024新高考政策是什么?

日期:2022-05-07 16:41:03     浏览:479    来源:SIA艺术留学
核心提示:艺考,是人生的第二次选择,想要提高竞争力,展现自我的才能,艺考就成为改变人生的必选道路之一。在这个过程中你会纠结2024高考音乐类分数线,下面小编来解读下这个过程中你会遇到的上海2024新高考政策是什么???等一

艺考,是人生的第二次选择,想要提高竞争力,展现自我的才能,艺考就成为改变人生的必选道路之一。在这个过程中你会纠结2022高考音乐类分数线,下面小编来解读下这个过程中你会遇到的上海2022新高考政策是什么???等一些困惑!

1.上海2022新高考政策是什么?

近日,国务院办公厅发布《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》(下称《指导意见》)强调,进一步健全分类考试、综合评价、多元录取的高校招生机制,逐步改变单纯以考试成绩评价录取学生的倾向,引导高中学校转变育人方式、发展素质教育。《指导意见》提出了改革目标,要求到2022年,德智体美劳全面培养体系进一步完善,立德树人落实机制进一步健全。普通高中新课程新教材全面实施,适应学生全面而有个性发展的教育教学改革深入推进,选课走班教学管理机制基本完善,科学的教育评价和考试招生制度基本建立,师资和办学条件得到有效保障,普通高中多样化有特色发展的格局基本形成。《指导意见》要求,全面实施新课程新教材,各省(区、市)要结合推进高考综合改革,制定普通高中新课程实施方案,2022年前全面实施新课程、使用新教材;完善学校课程管理,依照普通高中课程方案,合理安排三年各*课程,开齐开足体育与健康、艺术、综合实践活动和理化生实验等课程。同时,加强学校特色课程建设,积极开展校园体育、艺术、阅读、写作、演讲、科技创新等社团活动。鼓励普通高中与中等职业学校课程互选、学分互认、资源互通,促进普职融通。严格学分认定管理,对未按课程方案修满相应学分的学生,不得颁发高中毕业证书。加强课程实施监管,落实校长主体责任,强化责任追究。《指导意见》提出,要完善考试和招生制度,规范学业水平考试,普通高中学业水平考试主要检验学生达到*规定学习要求的程度,考试成绩是学生毕业和升学的重要依据。除综合实践活动课程纳入综合素质评价外,*课程方案规定的其他科目均实行合格性考试,考试内容为必修内容。语数外、政史地、理化生等科目合格性考试由省级统一命题、统一组织实施,鼓励有条件的地方将技术科目和理化生实验操作纳入省级统一考试。体育与健康科目合格性考试按照省级要求由地市统一组织实施;艺术(或音乐、美术)科目合格性考试由省级确定具体组织实施方式。省级统一组织实施的合格性考试应安排在学期末,高一学生参加考试的科目原则上不超过4科。高校招生录取所需学业水平考试科目实行选择性考试,考试内容为必修和选择性必修内容,由省级统一组织实施。在深化考试命题改革方面,《指导意见》强调,学业水平选择性考试与高等学校招生*统一考试命题要以普通高中课程标准和高校人才选拔要求为依据,实施普通高中新课程的省份不再制定考试大纲。优化考试内容,突出立德树人导向,重点考查学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力。创新试题形式,加强情境设计,注重联系社会生活实际,增加综合性、开放性、应用性、探究性试题。科学设置试题难度,命题要符合相应学业质量标准,体现不同考试功能。加强命题能力建设,优化命题人员结构,加快题库建设,建立命题评估制度,提高命题质量。《指导意见》还指出,要稳步推进高校招生改革,进一步健全分类考试、综合评价、多元录取的高校招生机制,逐步改变单纯以考试成绩评价录取学生的倾向,引导高中学校转变育人方式、发展素质教育。加强高等学校招生工作能力建设,不断提高招生录取工作科学化专业化水平。此外,高等学校要根据人才培养目标和专业学习基本需要,结合实施高考综合改革省份学生选考情况,不断完善招生专业选考科目要求;把综合素质评价作为招生录取的重要参考,并充分考虑城乡差异和不同群体学生特点,研究制订高中学生综合素质评价使用办法,提前向社会公布。是不是意味着以后除了拼爹拼娃拼钱,还要拼出身背景了

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