广州天河兴华的少儿主持人培训中心哪家好，最近看了一下关于佛山少儿口才培训班 。通过这些了解一下幼儿园口才练习，少儿表达能提升，少儿口才的课程核心内容，少儿播音主持与口才训练方法，如何选择少儿口才班，少儿口才对普通话的影响 。

1.幼儿园口才练习

有的幼儿园口才班会教孩子学习演讲。当然，幼儿园教演讲，通常就是教孩子如何进行自我介绍，告诉别人自己叫什么名字，来自什么学校，今年几岁，兴趣爱好是什么，长大了要当什么，等等。经常进行演讲训练的儿童，在别人面前不怯场，也更容易讨人喜欢。

2.少儿表达能提升

对于提升小朋友的表达能力有很多种的方法，小朋友不一定要很强的表达能力，只要敢于说话敢于讲话就很棒了，久而久之自然而然的表达能力就提升了，所有在这个阶段要提升孩子的当众讲话是比较重要的，比较实用的方法就是兴趣爱好班，通过兴趣爱好班就可以解决家长的烦恼了。

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3.少儿口才的课程核心内容

少儿口才培训的核心课程内容主要包括语音，发声口部练习，体态语言和语言表达技巧等等。口语交际训练，主要是着重训练讲述与沟通以及人际交流方面。语言艺术最主要就是解决虚拟素材的表达，要强调艺术性和表现力。总之从不同角度多元化话促进儿童语言能力及情感态度知识等方面的一个发展。

4.少儿播音主持与口才训练方法

近几年，家长对孩子的口才训练是格外重视，因此很多家长都会给孩子报少儿播音主持或口才培训班。那么少儿播音主持与口才训练方法有哪些呢？首先速读法，这里的读就是朗读，快速朗读。最要就是锻炼孩子口齿伶俐，标准发音和吐字清晰。其次练声法，也就是练习嗓子练习声音。另外就是素描法，抓住事物的特点进行描述，并且还要有文采，生动。

5.如何选择少儿口才班

*，考察老师基本功是否过硬，首先要看老师的普通话是否通过测试，因为如果一个老师的地域口音比较重，会对周围的人产生一定的影响，所以在选择老师的时候，要多注意这一点，第二个目的要明确。我们首先要听老师讲，看老师的友谊程度如何，这对播音主持人培养老师的教学模式非常重要。一个好的老师能充分调动孩子上课的积极性，让孩子对它越来越感兴趣。第三，考察老师的教学技巧。作为一名优秀的播音主持老师，不仅要学好普通话，表演好，还要看他主持人的语言和表达能力，因为虽然现在家长在提高孩子沟通能力的前提下送孩子去播音主持班，如果能在语言表达能力上取得一定的成绩，

6.少儿口才对普通话的影响

少儿口才一般都会先教孩子发声，发声是学好普通话的基础。少儿口才并不是说培养演讲家或者演说家，而是帮助孩子能准确且流利的表达出自己的想法至少不会支支吾吾的。一般学习了少儿口才的孩子在未来考普通话是比较的容易的。

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