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浙江诸暨市人气*十儿童感统训练推荐(味觉失调的表现)

日期:2022-05-09 10:05:30     浏览:178    来源:绍兴子曰教育
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1.感统失调的表现是什么

一般来说,感觉统合障碍主要表现在以下几种情况:视听差:不爱阅读不爱与人交谈、记忆力差。 触觉过度敏感:容易紧张冷漠、害怕陌生环境哭闹。 触觉迟缓:反应迟钝,动作不灵活大脑辨别力差。 本体感觉障碍:方向感差运动协调性差,手部能力差。 前庭和平衡障碍:烦躁记忆力集中、容易跌倒

2.抓住育儿黄金时间段

在0~6岁的幼儿阶段,孩子的可塑性是*的,父母的培养责任也是*的。因此,我们要抓住育儿的黄金时间段,在平时和孩子的接触交流中,帮助孩子养成良好的习惯,让孩子在早期教育阶段,就有养成习惯的意识,这样孩子才能在成长的道路上,发挥自己的潜能和特点。

3.听觉统合失调

在婴儿期,听力对大脑发育的影响*。 幼儿时期的儿童听力较弱,因此他们无法忍受太大的声音。 尤其是祖父母带大的,环境噪音太大,再加上父母脾气暴躁,经常大声责备,会让孩子在听力上形成一层自我保护,以保护受到的刺激。 大脑受声音影响,并养成拒绝听别人说话的习惯。

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4.味觉失调的表现

无法用舌头尝出各种味道,不能尝出酸、甜、苦、辣,甚至对某种味道特别排斥,进而出现挑食、偏食的情况。味觉失调会直接影响到人的生活品质,味觉也是婴幼儿期非常重要的一种学习能力。必须让食物留在嘴巴里较长的时间,才能感觉发出各种味道,味觉教育需要有相当的耐心及时间。

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