成都街舞培训-街舞的起源

街舞( Street Dance或Street dancing )诞生于二十世纪六十年代末,是美国黑人城市贫民的舞蹈,到了七十年代它被归纳为嘻哈文化( Hip-Hop Culture )的一部分,具有较强的表演性,参与性和竞争性。1992年初期,出现了-种"原地性的HIP-HOP", 它没有那些大幅度的动作和脚步移动,更没有霹雳舞中那些在地上类似体操的动作。它的独有风格在于注重身体的协调性,重视身 体上半身的律动及增加了许多头部、手部的动作。我们在迈克杰克逊、玛丽亚凯利、后街男孩的MTV中都可看到这种新风格的舞蹈。

成都恺酷街舞具有并完善的教学体系,专业打造0基础教学体系,帮助每一位孩子都能感受到街舞文化

的魅力与活力。同时KIDOPE恺酷街舞与SDT娱乐联盟、UDC星 艺联盟等国内*明星娱乐公司合作打造

高端造星计划,为拥有明星之梦的学员提供优质的平台及教学。

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一、

孩子因为特殊原因缺了一段时间的课怎么办

1、首先看孩子缺课的时间长短,如果只是个别几次课,可以让老师给孩子补课,每节课在上课之前都会对前一节课所学内容进行练习,对于有不会的动作老师在课堂上会单独指导,然后课下多在家练习可以跟上班级进度;如果缺了很长时间的课,可以考虑重新学习。

2、怎样提高孩子学习街舞的兴趣

3、有机会表演是提高孩子学习舞蹈的兴趣的重要手段,多鼓励孩子在公共场合表演,家长可以有针对性的让孩子接触一些舞蹈演出,观看一些同类少儿街舞舞蹈作品,以提高孩子学习舞蹈的兴趣。

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二、

因素

孩子学好街舞有三方面的因素:老师、孩子和家长。家长在这三个因素中占据了不可缺少的地位。因为孩子年龄偏小,兴趣转移大,容易反复家长在孩子"学不学街舞、学多久街舞"的问题中起了决定性作用。往往*后有成绩的孩子都是家长始终坚持让孩子学习的结果。孩子有没有发展,在学习初级阶段并不能完全的体现,只有坚持训练多年才能准确反映出来。另外,舞蹈除了具有功利性的作用外,对孩子体态、气质的培养才是重点。不经过长期的规范的训练是不能看出培养的效果来的。所以,家长们的坚持是孩子成功的'关键。幼儿舞蹈教育是我们育儿的一门*,是幼儿音乐教学的一部分。