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[图片9] 课程内容 适合群体 icon学习过托福Intermediate或Advanced的学员;词汇量7000-10000左右;ACT19-26水平。
教学目标 icon雅思4分水平,能够基本了解英语语法,能够开始专业型的英语学习
全程监督 icon学习顾问老师监管 一对一学习顾问监管,全程跟踪学生上课进程度;
课程模拟 icon掌握快速阅读能力。掌握更细致的语法知识点;掌握比较影响权重等高级写作方法。
课程特色 icon基于考试知识图谱及技能切片的标准化大纲及教学内容;线上线下混合学习体验;
课程安排 icon20课时,班级人数:3-6人/10人/VIP,每月循环开班,周末双天班;平时班周一至周五
师资介绍[图片10] 凌丽雯 讲授课程:ACT科学 考试成绩:托福听力30,GRE数学170。 托福听力题型结构对照法。 教研成果:参与集团市场部的《雅思白皮书》《雅思28天进步集-听力篇》以及北京学校雅思阅读各阶段讲义制作,“分层阅读法”有效帮助学生解决标题题这类易错题型,快准狠地提高主旨题型。通过“结构阅读法”帮助考生把握文章结构,冲刺阅读高分。
启德品质 icon 坚持以励学超越,用行动去证明 [图片11]增值服务 icon
报考指导 向学员提供报名考试的相关指导
咨询详情 [图片12]作业检查 icon督促并检查课后作业,向任课老师总结反馈
咨询详情 [图片13]单词辅导 icon全日班1周2次单词默写,双休班1周1次默写
咨询详情 [图片14]家长回访 icon全日班1周1次家长反馈,双休班2周1次反馈
咨询详情 ACT备考经验分析和归纳阶段最重要的是一个考生的分类联想的能力。分类联想能力的前提是你至少要做足够量的习题,而且对其中的每套题要形成足够的记忆空间,说得简单点就是:把ACT科学官方指南和ACT科学考试真题各做两遍,觉得太少的就做三遍或者四遍。
分类联想是整理考题最重要的思路,比如对于ACT科学语法,你可以分为9个大知识点,然后9个知识点里每个知识点又可以分出三到四个小知识点,然后每个小知识点你可以再列出几种固定的考法,当然有些考题可能会有变异,你也可以把它整理出来。比如对于ACT科学阅读,你可以整理文章类型,固定结构,题目类型,每种题目做题方法和原则等等。当然这是一个非常辛苦的过程,而这正是由量变到质变所必经的最重要的阶段。
所谓检验,即考生在考试临近时选一定量的新题来检验*步和第二步学习效果,并用模拟考试的方式来规范考试的节奏。这一步也非常重要,因为通过这一步我们要查缺补漏,同时对第二步总结的某些原则进行微调,同时针对自己的弱点建立错题本,规避自己的缺点。在这一阶段,考生可以针对自己的弱项,比如某些考生对历史类的文章不是很想读,那么你可以做一个专题总结,并在Barron或者Princeton的练习题中来检验你总结的结果。
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