衡阳潇湘卫生中等专业学校 秋季插班生招生开始往届*毕业生
*毕业为什么要选择一个好的专业呢,不管男生还是女生,选择一个适合自己的专业都很重要,是否选择一个好的专业将影响以后,下面详细了解一下;
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临床医学专业是我院的重点专业,办学历史长、起点高。我院"基层医疗服务专业群"立项为湖南省高等职业教育*特色专业群,临床医学专业为该专业群核心专业。该专业是湖南省卫建委确定*大专层次乡村医师本土化培养定点专业,肩负为我省乡村医疗机构培养执业助理全科医师的*扶贫重任。
本专业现有校内校外兼职教师共19人,其中专任教师9人,合作企业提供的兼职教师10人。专任教师中"双师型"教师9人。实训教学团队中有1名教授,1名副教授, 1名高级实验师,其中9人具有医师*。形成了以学校、企业高级职称人员为双专业带头人、中高级职称教师为教学骨干的整体结构合理、专兼结合的教学团队。近年来,学校有两名教师在全省高职院校多媒体课件制作和讲课比赛中均获第二名;口腔医学技术专业教师,在*级和省级科技期刊上发表口腔医学和口腔医学教育科研论文20余篇;5篇论文获省市级奖励;发明医学专利3项,有4人次主持或参与了*高职教材的编写,2人次任主编。还自编了体现新技术、新方法、新规范的具有口腔医学技术职教特色的教材。
*毕业为什么要选择一个好的专业呢,不管男生还是女生,选择一个适合自己的专业都很重要,是否选择一个好的专业将影响以后,下面详细了解一下;
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一、专业前景
1.专业前景
《健康*2030规划纲要》指出:要以普及健康生活、优化健康服务、完善健康*、建设健康环境、发展健康产业为重点,把健康融入所有政策,全方位、全周期*人民健康,大幅提高健康水平,显著改善健康公平。同时,习近平在2016年*卫生与健康大会上提出:要把人民健康放在优先发展的战略地位。*在十三五期间,将开展护士服务能力提升工程,老年护理服务发展工程,将优质护理服务覆盖面延伸至县级和基层医疗卫生机构。护理专业是健康服务产业链中一个重要环节。有护理专业的高职高专将面临着新的挑战,护理专业会被越来越看好,毕业生将有更加广阔的就业与发展空间。
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1.情况介绍
医学美容技术专业现有专任教师30人,硕士研究生25人,其中正高2人,副高职称以上8人,双师素质型教师 27人.兼职教师8人,讲师15人,初级5人。通过引进、聘请、培养等方式,形成了"企业*引领、专兼结合、优势互补"的教学团队。通过校企合作、共同参与的途径,培养校内外专业带头人,充分发挥校内外专业带头人的技术优势和引领作用。对接职业岗位,每年选送骨干教师到长沙各省市级医院和美容机构进修学习,安排专业教师出境学习行业先进技术、职教新理念。同时聘请美容行业*、技术骨干和能工巧匠担任兼职教师,建立了兼职教师库,加强兼职教师教学能力培训,兼职教师每学期承担部分专业课教学,参与专业建设、课程建设、教学实施、项目开发、顶岗实习指导、毕业设计指导等教学过程。
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临床医学专业是我院的重点专业,办学历史长、起点高。我院"基层医疗服务专业群"立项为湖南省高等职业教育*特色专业群,临床医学专业为该专业群核心专业。该专业是湖南省卫建委确定*大专层次乡村医师本土化培养定点专业,肩负为我省乡村医疗机构培养执业助理全科医师的*扶贫重任。
本专业现有校内校外兼职教师共19人,其中专任教师9人,合作企业提供的兼职教师10人。专任教师中"双师型"教师9人。实训教学团队中有1名教授,1名副教授, 1名高级实验师,其中9人具有医师*。形成了以学校、企业高级职称人员为双专业带头人、中高级职称教师为教学骨干的整体结构合理、专兼结合的教学团队。近年来,学校有两名教师在全省高职院校多媒体课件制作和讲课比赛中均获第二名;口腔医学技术专业教师,在*级和省级科技期刊上发表口腔医学和口腔医学教育科研论文20余篇;5篇论文获省市级奖励;发明医学专利3项,有4人次主持或参与了*高职教材的编写,2人次任主编。还自编了体现新技术、新方法、新规范的具有口腔医学技术职教特色的教材。
