有时在公众场合会看到一些小朋友不太礼貌的表现，想想现在的孩子都是家中的宝贝，往往是众星捧月。家长们都围着一个小朋友，对于孩子一些不太文明、没有礼貌的行为，有时会认为没什么大不了的，因而没有及时指正。以下是小编为您整理的如何培养小班幼儿文明礼貌的相关内容。  

如何培养小班幼儿文明礼貌  

让孩子学会说各种文明用语  

父母应该在孩子懂事的时候，就利用各种场合教孩子学说各种文明礼貌用语，并且在使用的过程中，对孩子进行强化记忆，让孩子养成使用文明用语的习惯，这样的孩子走到哪里都会受人欢迎。  

强化孩子的自尊意识  

一个人如果没有自尊意识就会我行我素，无动于衷于别人对自己的评价。父母要教孩子学会尊重别人，从而达到自尊，明白一些不文明的行为会遭到别人的厌恶。只有使孩子建立了自尊心，并且不断地强化它，孩子就会在意自己的形象，从而改正自己的不良言语和行为。  

鼓励孩子的礼貌言行  

家长看到孩子的礼貌言行后，要及时地给予鼓励。我们可以在每次孩子作客或待客后，对他的表现做一个小结，让孩子认识到自己哪些言行是有礼貌的，哪些言行还需要改进。这样，孩子对于礼貌的认识会更加具体、明白。同时，家长要结合具体情境，让孩子知道礼貌不只是一种形式，礼貌可以使自己和别人都愉快。  

如何培养孩子的社交能力  

不要拒绝孩子交朋友。孩子喜欢与同龄人玩耍，与同龄人之间沟通兴趣爱好，交流知识、谈心、合作等，好朋友能让孩子有亲切感，不会孤独恐慌。有些家长总是带着有色眼镜看待孩子交朋友，担心孩子放学不回家跟朋友出去玩?担心孩子的朋友学习没孩子好影响学习成绩等等阻止孩子交朋友，其实孩子与同龄人之间有更多的共同语言。  

尊重孩子的朋友。家长要善于与孩子沟通、善于观察，了解孩子身边几个要好的小伙伴，并且尊重孩子的这些朋友，否则孩子在朋友面前很没有面子，自尊心就会受创，内心就会叛逆。加入家长尊重孩子朋友，那么孩子在朋友面前也是相当自信的，也会被朋友认可，更好的与朋友和睦相处。  

帮助孩子融入社会。有些孩子在自己家人、朋友面前还能侃侃而谈，但是到了公众场合，社会大环境下就很难组织语言，很难启齿，因为孩子害怕面对陌生环境，不敢表现自己。此时家长要站出来鼓励孩子勇敢表现自我，慢慢引导孩子融入新环境，让孩子敢于与陌生人交流、敢于在陌生环境自信大胆的展示自己。  

父母如何教会孩子待客方面礼节  

待客礼节。有客人来访，如果是事先约定的，就应做好迎客的各种准备。如个人仪表仪容、居室卫生、招待客人用的茶具与烟具、以及水果、点心等。如果客人不期而至，也就尽快整理一下房间、客厅，并对客人表示歉意。  

待客人坐下后，应为其敬茶、递烟或端上其他食品。上茶时，一般应用双手，一手执杯柄，一手托杯底。用手指捏住杯口边缘向客人敬茶，既不卫生，也不礼貌。  

与客人交谈时，如果家人不便参与，则应尽量回避，如无条件回避，就不要随便插话。交谈时，应专心致志，不要东张西望，心不在焉，或者频频看表，更不可将客人撇在一边，只顾自己看电视或做家务。  

客人来访时，恰逢你有急事要办，如果时间不长，则不妨向客人说明情况，让客人稍等片刻，并委托家中其他人作陪，或拿出一些报刊杂志给客人浏览。如无暇接待或要外出，可向客人致歉，另约时间。  

有时客人带来礼物相赠，主人应做出反应，如表示谢意，或谢绝馈赠，也可相应地回赠礼物。客人要走时，主人应等客人起身后再相送。对于年长的客人、稀客等，主人应送到大门口，然后握手道别，目送客人离去。  

如果送至电梯口，则要等客人进入电梯，在电梯关门后再离开。家长要教孩子注意待客礼节。父母应该从以下几个方面教会孩子注意待客礼节。  

如何让您的孩子有教养  

随着孩子年龄的增长和能力的增强，按部就班地一步步教孩子。去要求一个不到2岁的小孩是不可能的，因为他不可能理解或配合。但是对于4到5岁的年纪，你的孩子应该具有一种捕获道理背后的原因的能力。  

在你的孩子面前尽早使用像“请”“谢谢”“打扰了”“不好意思”“可以吗”这样的词句。在孩子面前注意你使用的语言，孩子会模仿大人的说话方式。  

要求你的孩子称呼成年人的时候使用一定的称呼格式，比如，李叔叔，王阿姨，张奶奶这样的称呼。随时结合实际教育孩子基本的文明常识。孩子应该学会如何握手。  

如何尊敬老人、在公共场合如何注重言谈举止以及在会谈场合如何避免打扰别人。孩子应该学会在未经允许的情况下不乱动别人的东西。  

家长要避免忽略不良的行为，在孩子出现不良行为的时候要及时制定规定。在私下的时候时不时提起这些不良行为，并充分讨论这些行为的后果，以使孩子知道以后应该怎么做。