绍兴新昌儿童感统训练中心排名，有朋友在关注感统训练。下面小编带各位一起来了解一下听觉感统失调，本体觉统合失调的表现，什么是感统的训练。

1.听觉感统失调

说起听觉感觉统合障碍，相信很多人都会认为耳聋是最直接的表现，但听觉感觉统合障碍的孩子除了*次外，还会出现注意力不集中、精神错乱、经常忘记布置的作业。 老师。 那么，听觉统合障碍是如何产生的呢？ 相关资料显示，婴儿期爬行不足是儿童听力障碍的重要原因之一。

2.本体觉统合失调的表现

本体感觉障碍导致身体协调性差，包括双边协调性、手眼协调性、运动计划和身体感官的自然协调。 本体感觉障碍的表现包括： √ 眼睛看不到东西时（闭眼时），在指挥下几乎不可能做出正确的动作； √ 身体无意识动作紊乱，时刻处于焦虑紧张状态； √ 环境适应困难，经常重复错误的学习； √ 笨手笨脚，经常碰伤或擦伤； √ 爬楼梯经常很紧张； √ 小肌肉的运作经常受阻，无法完成精准动作，拿笔和筷子也很困难；

3.什么是感统的训练

感觉统合训练是指大脑与个体从视听触觉、嗅觉、前庭等方面的差异，选择感觉通路输入的感觉信息来解释神经心理过程的联系和统一，是基础 供个人在日常生活中学习和工作。 1970年代，在欧美、日本等城市化较早的*，儿童问题日益严重。 经过数百名专家的联合研究，最终于1972年由南加州*的J. Ayres博士创立。 提出感觉统合理论。 会影响大脑、感觉器官和身体各功能区的协调，导致学习和生活出现问题。

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上述听觉感统失调，本体觉统合失调的表现，什么是感统的训练都是我个人观点仅供参考。绍兴新昌儿童感统训练中心排名

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