老师根据学生情况，更好“对症下药”，因材施教。
仲老师 icon仲老师全英授课，引导学习 寓学于乐，开拓创新。
教学方法 1以学生为中心组织教学内容，设计教学活动， 教学内容注重生动性、启发性、知识性。
2独特的双向互动式兴趣教学法，个别化体制教学， 针对性辅导，可以有效的调动学生参与的积极性。
3注重培养学习能力， 形成个性化的学习方法和学习习惯。
4注重培养学习观念，推行个性化学习观念， 把所学*艺术化、立体化、动态化。
5注重培养学生健康 心理和成功品格。
教师筛选 [图片3]01 选学历关（把控基础学习能力）笔试关（把控*专业能力）口试关（把控风采表现能力）面试关（把控价值理念取向）
咨询课程 [图片4]02 训解题关（*驾驭能力）试教关（课堂教学能力）服务关（培养教学服务能力）理念关（团队合作能力）
咨询课程 [图片5]03 带老师指导备课老师指导试讲老师课中指导老师课后点评
咨询课程 教学内容 第1讲：盲人摸象+ 三视图 第2讲：大于和小于+ 1、通过比较身高认识符号 2、看图写数比大小 3、数射线（找相邻数） 4、看数比大小 5、大小排列 第3讲：数独游戏+ 九宫格 44数独 66数独 第4讲：加加减减我会算（一）+ 1、10以内的加法 2、10以内的减法 3、连加连减 4、加减混合 第5讲：有趣的拆数+ 1、10以内的拆数 2、枚举法 第6讲：趣味找规律+ 1、数列规律（等差、兔子、跳跃） 2、图形规律 第7讲：生活中的数学+ 1、加法应用题 2、减法应用题 3、加减混合应用题 第9讲：阶段复习+ 复习前面所学的内容 第10讲：锯木头游戏+ 1、间隔之谜 2、爬楼梯 第11讲：加加减减我会算（二）+ 1、20以内的加法 2、拓展两位数加两位数不进位 第12讲：加加减减我会算（三）+ 20以内的减法 第13讲：我会换一换+ 等量代换 第14讲：图文算式+ 找突破口解算式 第15讲：图形大派对+ 1、认识立体图形 2、含平面图形 第16讲：数学游乐场+ 1、数墙 2、补充组算式 3、加倍与一半 4、按先后顺序填数 5、按规律推算 第17讲：趣题巧解+ 1、火柴棒 2、重叠 第19讲：综合复习+ 复习前面所学的全部内容 备注：第8讲和第18讲为期中期末