绍兴儿童注意力培训班排行榜，有人说记忆力培训无所谓，小编在此从提高记忆力方法，幼儿的记忆特性，联想记忆法，什么是视觉记忆，如何提升视觉记忆，记忆力不是天生遗传几个方面分析下。

1.提高记忆力方法

音乐可以改善身体状况促进思维发展加深记忆。 因为人脑是一个巨大的信息库，是记忆和思考的重要器官。 听一些轻松愉快的抒情音乐，可以增加人体内一些有益化学物质的释放如乙酰胆碱，它是细胞间信息传递的主要神经递质，对提高记忆力有显着作用。

2.幼儿的记忆特性

这个期间的幼儿记忆的精准性会差一些，他常常会记丢一部分内容，这是正常的。此外，记忆内容的存留时间比较短，就是我们说的忘得比较快。心理学家曾经做过实验，将孩子见过的事物放在他的眼前重现，发现1岁以内的孩子只能记住几天之前的事物；2岁的孩子只能记住几个星期之前的事物；3岁的孩子能回忆起几个星期之前的事情。

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3.联想记忆法

联想就是架起一座记忆的桥梁，用熟悉的事物连接新的信息，用想象力把世界上任何不相关的内容连接成电影镜头，让我们的超右脑图像记忆。 该功能发挥其作用并迅速记住它。 越生动的事物越能引发人们的联想，也就越容易被人记住。 所以不管你记得什么，不管它多么抽象，你都应该尽可能地给它一个形象。

4.什么是视觉记忆

视觉记忆是指从信息通道中输入、编码、存储和检索信息的能力，即视觉识别的能力。 举个简单的例子：比如一个孩子前几天读了一篇文章，过了几天你给孩子看，孩子马上就能反应出这篇文章以前读过。 这就是视觉识别的能力。

5.如何提升视觉记忆

说到提升视觉记忆力，是不是很多家长会想到让孩子背课文？这种方法很枯燥，为了记忆而记忆，孩子反而容易失去学习的热情。能力的培养，应该建立在保护孩子的学习兴趣前提之上。今天，就推荐几个有趣的游戏，让孩子在玩耍中提升能力。

6.记忆力不是天生遗传

说孩子脑子不够用，这是一种典型的“内部归因”模式。所谓内部归因是把个体行为的根本原因归结为个体本身的特点，或者进而归因于天生遗传。事实上孩子探索世界、了解世界学习未知事物的能力是天生的，他们是天生学习的材料。但当学习的过程中遇到一些困难的情境时，这就很容易引发他们的挫败感。

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