内心内向不自信，不怎么敢说话的孩子。
吐字不清口音发音不够准确，吐字不够清晰的孩子。
[图片3] 害怕陌生陌生场合是否能落落大方的介绍自己；
[图片4] 不敢尝试朗诵、主持、演讲的技巧孩子不敢尝试
[图片5] 逃避讲话孩子会逃避在宴会上说段祝福或表演节目；
[图片6] 不敢表现入学面试中孩子能通过口才脱颖而出吗？
课程内容 内容 分点训练 口才表达训练 1.语音语调朗诵。2.画面介绍法。3.叙述故事训练。4.条理公式训练。5.感谢词结构训练。6.说话抑扬顿挫训练。7.画面3X法则。8.故事重点标签法。9.祝贺语结构训练。10.引语总结训练。 演讲能力训练 1.克服演讲紧张。2.肢体展现训练。3.即兴发言挑战训练。4.主持开场训练。5.5J信心建立系统。6.即兴发言结构表达。7.即兴发言PK赛。8.上台演讲PK赛。 领导气质培养 1.用游戏激发勇敢和自信的信念。2.诚信、谦卑故事分享及总结。3.承担、责任故事分享及总结。4.眼神、节奏、身体语言训练。5.形体台风塑造打造。6.号召性发言训练。7.号召说服综合训练。8.号召力通关比赛。 逻辑思维训练 1.语言理解能力确认。2.图像和词汇的结合运用。3.思维导图制作演讲稿。4.演讲形式现场呈现思维导图。5.激活发散性思维。6.创造性思维运用。7.捕捉词汇并归纳运用。 记忆力训练 1.联想记忆训练法。2.抽象词记忆。3.数字编码掌握练习。4.归纳记忆法。5.空间定位记忆法。6.扑克牌记忆技巧应用。7.记忆力综合训练PK赛。8.记忆编码掌握练习。9.天罡36变记忆。10.口诀/歌诀记忆法。11.快速记录快速阅读。12.*历朝皇帝记忆。13.联想力练习法则。 适读人群 想要表现爱表现，但不会生动形象、讲求方法的孩子。
缺乏勇气没有勇气参加班内、校内活动的孩子。
没有条理想表达、敢表达，但说话没有条理性的孩子。
发音不准说话语速过快或过慢、发音不准确的孩子。
缺乏自信说话声音较小、比较内向、缺乏自信的孩子。
朋友较少朋友较少，不善于与别人打交道的孩子。
教学理念 icon [图片7]+ 无私奉献 [图片8]+ 务实教学 [图片9]+ 身体力行 [图片10]+ 成就学员 师资介绍 [图片11] 王思诺：思训家《当众讲话》讲师8年主持经验、6年培训经验，自09年至现在累计培训高达1000人次，商业演出200余场。 毕业于四川传媒播音与主持艺术系，在活动策划、活动主持、教练技术、企业团队建设颇有经验且深受学员喜爱。14年被评为四川省新锐商业主持人。
授课风格：秉承“授人以渔”的教学理念，从实战中探寻道理，从琢磨中收获成长。课程以学习成果为导向，辅佐以幽默的教学语言、生动的课堂模拟、严谨的课程思维让学员爱上表达、善于表达。
[图片12] 朱溢文：*TTT国际培训协会指定讲师*主修英语，辅修工商企业管理。毕业一年后从事讲师行业，服务于*在职老师。为老师提供知识技能，教学方法培训以及与教师自身素质相关的沟通礼仪培训。在培训这条道路上，发自心底的热爱，从一而终，尽可能发挥自己的价值。
授课风格： 生动活泼，有感染力。亲和力极强。寓教于乐，深入浅出。善于从学员角度思考问题，发现问题，给出针对性建议，促使学员不断提升。
