北京北洼路附近有没有专注力培训班，虽然说北京专注力培训比较吃香，但精专一门小编决定也是非常厉害的。请看破坏专注力的行为，注意力不集中怎么办，如何判断注意力是否集中，扩大注意力的范围，通过游戏提高的自控能力，大声指读训练注意力，培养专注力从什么时候开始好呢。

1.破坏专注力的行为

平时有很多时候家长无意间都在破坏孩子的专注力，主要表现在以下几点：1部分时机的关心和干扰，比如孩子在玩玩具或者写作业时，突然去问饿不饿？喝不喝水等等。2给孩子提供的玩具太多，其实这样不太好，玩具多了孩子就会这个玩一下，那个玩一下，专注力就不会持续太长时间。3很多家长不给孩子独处或安静的空间，其实咱们还是需要给孩子一点独立空间的。 　　

2.注意力不集中怎么办

孩子注意力不集中该怎么办？首先咱们要培养孩子的兴趣，比如培养孩子对学习的兴趣。其次要培养孩子的自控力，要让孩子有意识的自我控制，这个可以从做作业，绘画，做手工等等来培养。第三平时让孩子多注意劳逸结合，多和老师沟通，和自己的爸爸妈妈沟通。

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3.如何判断注意力是否集中

孩子的注意力集不集中该如何判断呢？首先咱们应该清楚，孩子越小注意力集中的时间也就越短。孩子在两岁以下，基本上是看不出注意力是否集中的。等孩子到了2岁，注意力基本上就可以达到7分钟左右，5岁基本就能达到15分钟左右，6岁以基本就能达到20分钟以上了。其次孩子注意力是否集中，还取决于兴趣。如果孩子对这件事或物没有兴趣，那注意力时间肯定就不会太长。

4.扩大注意力的范围

提高孩子的注意力，其实可以提高孩子注意力的范围。孩子注意力不集中往往就会出现丢三落四，做事不专心，读书写作也容易出错，比如看错看漏行，写漏题等等。其实孩子注意力的范围与孩子天生的视听觉广度有一定的关系的，当然与后天训练也是有一定关系的。比如当别人给他讲一段故事，或者听别人讲话时，一定要让听完再转移注意力。

5.通过游戏提高的自控能力

在陪伴孩子时可以和孩子多做做小游戏，通过小游戏可以提高孩子的自控能力。因为有些游戏中会蕴含着一定的游戏规则，让孩子通过这些有趣的游戏来逐渐形成自控能力。比如木头人小游戏，让孩子扮演木头人，学会控制自己的动作，从而产生自我控制的意思。

6.大声指读训练注意力

大声指读训练是可以很好地训练孩子的注意力的，家长们可以让孩子自己选择他们喜欢的小文章或者短文，大声的朗读，当然朗读时家长一定要听着，陪伴着这也能更好的坚持。当然这也是一个可以使孩子口眼脑相互协调的一过程。在朗读过程中注意力就需要高度集中，可以很好的锻炼孩子的注意力。

7.培养专注力从什么时候开始好呢

培养孩子的专注力从什么时候开始训练好呢？建议*就是在学龄前就开始。一般情况学前培养孩子的专注力，可以让孩子很好的在上学后能够更专心的学习。现在有很多的家长都比较关心孩子学龄前学了多少字，画画的有多好？然而却忽略了对孩子的专注力的培养，所以很好孩子上*后就很难适应，上课不认真，作业也不认真，导致严重影响孩子的学习成绩。

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