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1.高中阶段学编程有什么作用

可以形成解决问题的高效思维方式，使学生变得理性、严谨、有条理，对以后的学习和工作产生影响。了解计算机的基本工作原理和网络的基本知识。能够熟练运用网上信息资源，学会获取、传递、加工和应用信息的基本方法。培养学生选择和使用信息技术工具进行自主学习和讨论的能力，并在实际生活中加以应用。

2.编程语言的本质是什么

用一句话来解释，编程就是与计算机对话，用计算机理解的语言告诉它我想让它做什么。 比如，我们学中文的时候，父母教我们中文，长大后，我们用中文交流。但随着年龄的增长，我们接触到了英语、日语等其他*的语言，我们通过所需的“语言形式”与他人交流，以实现我们的目标。有各种语言和不同的输出方法，但它们都服务于相同的目的。 同样，我们也可以通过计算机可以理解的“语言”来控制它，让计算机为我们工作。这种语言称为编程语言。

3.少儿编程学习周期

根据实际教学经验，6岁以上的孩子，通过2年左右的时间就可以掌握-种编程语言的程序设计思维方式。孩子接受编程教育是为了提高孩子的逻辑思维，而不是做一名程序员，孩子通过学习编程语言来提高孩子的编程思维，小孩拥有了这种思维学习任何-种新编程语言的都是很容易的。

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