2022昆明冶金学校大数据技术专业怎么样

学习是个人生存和发展的基本手段。人既是自然人,又是社会人,而人的本质在于人的社会性。自然人是婚姻的产物,社会人则是学习的产物。在学校里学习*知识,你所获得的不单是*知识,你还会获得做人的原则知识运用的技巧分析问题与解决问题的思维方式等。

学校现占地面积728.6亩,有金殿、杨林两个校区,下设生态环境工程、工业工程、园林园艺、经济管理、信息工程、文化旅游、继续教育与国际交流、马克思主义等8个二级*、1个通识教育中心,在校全日制大中专学生19000余人,成人继续教育学生300余人,图书馆藏书资料72.47万册。有教职工556人,其中专任教师407人,博士17人(含博士后2人),硕士209人),教授20人,副教授(含副高)87人。有省级万人计划"教学*"3人、省级教学*6人、*林业和草原教学*1人、享受省*特殊津贴*2人、省有突出贡献*专业技术人才1人、黄炎培杰出教师1人;拥有*级职业教育

教师教学创新团队1个、省级*教学团队4个、省级职业教育教师教学创新团队1个、省级高水平科研创新团队1个,省级*工作室4个、省级技能大师工作室2个、省级辅导员*工作室1个、省级心理健康教育与咨询示范中心1个、应用技术协同创新中心1个、"双师型"教师培养培训基地1个、虚拟仿真实训中心1个、创业创新课程项目1门;校企共建生产实训基地3个,产教融合基地1个;校内实验实验室(基地)110个,校外实训基地79个,其中8个为省级高职示范实训基地。2019年获教育部首批"1+X"证书制度试点院校,22种、38个等级的职业技能等级证书入选。学校建成高分云南中心协同创新研究基地,为全省第二批现代学徒制试点单位、*通过学分制收费备案的高职院校。

大数据技术

主要课程:Python程序设计、关系型数据库基础、非关系型数据库应用与开发、网络服务器应用与开发、Hadoop生态集群与应用开发、数据清洗应用技术、数据分析应用技术、数据挖掘技术与应用、数据可视化技术与应用。

就业方向:面向零售、银行、金融、*等各个*的大数据平台管理、大数据技术应用与分析的相关工作岗位。

学习也是快乐的,因为你学习了许多知识,当你学到了他人不知道的知识,当你考试取得了优异成绩的时候……你会感到无比的快乐,因为这些都是通过你的努力所取得的。学习犹如登山,有的人则注重*终目标,有的人则注重前进的过程,不论哪种,都有其各自丰富的内涵,无孰优劣孰之分,只要你觉得适合即可。