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2024年常德初中没读学护理专业学制是几年

日期:2024-08-04 13:48:51     浏览:110    来源:医学高教
核心提示:常德初中没读学护理专业学制是几年选择专业是非常重要的,初中生的大概年纪是15岁左右,对于社会的了解是非常少的,市面上有很多中


常德*没读学护理专业学制是几年

选择专业是非常重要的,*生的大概年纪是15岁左右,对于社会的了解是非常少的,市面上有很多中专院校,有公办中专,有民办中专,还有一些职业机构学习技能的培训,而这些学校的专业设置也不一样。在众多的院校里面选择正规的中专院校很重要,选择适合自己的专业也很重要。下面整理出以下中专学校相关内容常德*没读学护理专业学制是几年,仅供参考,希望对各位同学有所帮助!


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我国护理专业人才短缺,目前*医务人员比例为1:0.61,完全达不到卫生部委的指标要求。护理专业被教育部和卫生部列为*人才短缺专业,重点支持职校护理专业。今后我国将达到1:22医务人员的比例。因此,*将需要更多具有护理技能的专业技术人员。

 

护理专业培养目标

1.支持*共产党领导,热爱祖国,热爱人民,遵纪守法。热爱护理事业,具有为医疗卫生事业的发展和人民生命健康奋斗一生的献身精神,具有严格的科学态度和崇高的职业道德。

2.掌握护理专业实际工作所需的三个基础(基础理论、基础知识和基础技能),具有一定的领导能力和科研能力。

3.有岗位能力要求。

①人文素质好。

②具备本专业所需的基础医学、临床医学、保健等基础知识和实践技能。

③具备本专业所需的护理基础理论、基础知识和基础技能;具备规范的基础护理和各专业护理的基本操作能力。

④具备以护理对象为中心,参与整体护理的基本能力。具有观察病情、常用药物及疗效、心理反应的能力。掌握急、危、重症患者的急救原则。

⑤有一定的沟通能力,为个人、家庭、社区提供保健服务和健康教育。

⑥有一定的英语会话和阅读能力。

⑦具备一定的计算机知识和操作能力。

⑧身心素质健康。

*生学护理专业的培养目标:

培养德智体美劳全面发展,具有良好的职业道德和人文素养,掌握护理专业基本理论、基本知识和基本技能,具备现代护理理念,具备较强的发展潜力,能在各级医疗预防保健机构从事临床护理、社区护理、健康护理等工作。

*生学护理专业的培养目标:护理学专业学生主要学习人文社会科学知识和医学基础、预防保健基本理论知识,接受护理学基本理论、基本知识和临床护理技能基本训练,对服务对象实施整体护理和社区健康服务基本能力。

 

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