南京轻度自闭症训练班推荐，学习之路没有捷径，只有奋进，南京自闭症培训是你不二之选，带你领略知识的海洋自闭症也是缺乏关注的一种，自闭症属于“基因问题，自闭症的核心问题，自闭症是怎么造成的，患有自闭症的儿童的行为特征，感觉统合训练的作用。

1.自闭症也是缺乏关注的一种

这就是为什么那些坚信“没有我管着，孩子就不可能自律”的家长，他们的孩子一离开父母视线，就很堕落。这倒霉模样，正如你所愿。假如存在一种药物，给孩子吃下去，孩子一辈子都很听话，父母让干啥干啥，不哭不闹无欲无求，*的副作用就是孩子无法感受到幸福快乐。如果存在这个药物，多少父母愿意喂给孩子？无论我们曾经如何被观察、被坍塌，做为成年人，学习观察自身，重新养育自己，这是*频率的、创造性的能量。

2.自闭症属于“基因问题

医生们只能含蓄地讲自闭症属于“基因问题”，因为欧美的政治正确已经不允许讲真话了，反正家长们也不需要真话，他们更需要保护自己不受指摘。这一点，我们非常理解与同情，但对于自闭症的治疗与研究一点帮助也没有。也正是因为要照顾家长的情绪，自闭症儿童治疗的研究已经停滞了十年，没有任何进展，只能研究基因，不能进行养育环境方面的研究与治疗，否则就是伤害自闭症患儿家长。

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3.自闭症的核心问题

他对待孩子的方式，就一个核心，让孩子情绪放松和开心，再也不去试图训练什么，再也不想要教会孩子什么。只是跟孩子一起游戏，也请游戏互动的专家来陪孩子玩，让欢声笑语充满家。我说得似乎很容易，事实上这是一个非常不容易的过程。爸爸几乎是全部精力都投入到这件事儿上，学习看见真实的孩子，跟孩子在一起。

4.自闭症是怎么造成的

自闭症通常跟遗传、家庭、环境等因素相关，可能是由于免疫系统异常引起的，也可能是神经内分泌失调导致的，不排除是器质性损害的可能，比如躯体畸形、巨细胞病毒感染等。平时要多跟孩子沟通，帮助孩子融入到周围生活中。

5.患有自闭症的儿童的行为特征

儿童患有自闭症后，在行为上主要就是爱好比较单一，会出现刻板重复的动作，比如出门非要走同一条路线、用同一种方式玩玩具等。这类患儿还喜欢自己独处在某一个角落，对于周边事物没有任何的兴趣，也不爱跟身边的人交流、话语比较少等。当发现孩子有这些表现时家长应该引起重视，要及时带孩子去正规医院就诊检查，必要时早期进行调理，平时家长也要多与儿童交流沟通等。

6.感觉统合训练的作用

感觉统合训练的作用，感觉统合训练可以开发孩子的智力。有利于加强孩子的身体素质。它对儿童的心理发展有积极的影响。有利于培养孩子的快乐心情，让孩子获得良好的情感体验。促进儿童的注意力； 帮助有特殊需要的孩子建立自信。培养孩子勇敢顽强、克服困难、超越自我的意志。培养孩子竞争、团结、合作的社会意识，培养孩子良好的社会适应能力。间接或直接的提高孩子的语言能力。

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