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1.学习英语的技巧
词汇学习是英语学习中最基本、最重要的部分。没有足够的词汇,没有人能自由地用英语交流。有些学生每天都很在背诵,但他们经常今天背诵明天忘记,效果似乎很差,所以学习英语也是需要有技巧的,只有掌握了技巧才能学懂英语
2.英语补习班是好的资源
报补习班并不是你提升成绩的*选择。通过上面的分析可以看到,补习班只是一种资源,要想利用好这个资源,一定要弄懂实际的需要,让资源服务自己,而不是被动的、形式的、盲目的选择。高中阶段的学习毕竟不能完全依靠教师,无论是否报补习班,自律自主学习都是寒假逆袭的必经之路。
3.英语补习班选择试听课程
比较大的补习班都有试听课程,可以先带孩子去听听试听课,觉得好就可以报班学习。补习班的教师擅长用活跃的课堂气氛吸引学生,越是遇到此情况,越需要冷静,试听后忘记课堂上活跃的氛围,冷静的反思自己是否真的学到了知识、方法,才能真正选到适合自己的老师。
4.课外辅导老师教学习方法
课内、外孩子需要掌握记忆的知识量很大,加上所*目繁多。如果再给孩子增加额外的、超出能力范畴的知识负担,会分散和增加孩子的学习难度,导致孩子产生厌学心理。所以,选择适合孩子程度的教材、资料,结合学校课本,做到应用的知识拓展,不但有助于课内英语学习的提高,还能减轻孩子的课外学习负担。
5.英语学习反复听和模仿就是学习
语言学习的基本方法却常在父母让孩子赶快学会字母、单词、语法的急迫中被忽略,包括孩子上的很多英语课外班也是这样——老师直接教,却忽略了要给予孩子自己发现问题、解决问题的机会。但是长久学习的动力不足,实际上有可能就是在提前学习中忽略了一些策略和方法的掌握。
6.英语学习和多交流
目前家长的英语素质都是有一定基础的,即便没有,作为一个成年人。其学习能力做到与孩子同步学习同步交流并不是难事儿,所以一定要加强与孩子的英语学习成果的交流。让孩子充分享受配合约定之后被肯定的感觉多鼓励多交流。相信你也可以给孩子挑选一个很棒的英语辅导班。
7.英语学习需要家长给鼓励
鼓励说起来很简单,做起来很难,家长需要进行有效的鼓励,落到实处的鼓励。孩子才是这个学习动作的主要执行人,家长搞的再热闹也需要孩子合作才行。所以,家长在试听阶段就要发挥你所有的才能引导孩子享受这个过程。只有享受这个过程,孩子才会配合你后续过程中持续参与。
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