新学高考复读优势
一、根据学生实际情况,找到提高学习成绩的快速通道,有针对性地为每个学生量身定制个性化教学辅导方案。
二、小班授课方式,提供随时答疑、陪读弥补了学生消化不良的情况,同时对学生进行有针对性的心理调节和心理辅导,降低学生的心理压力和焦虑水平。
三、全日制学习模式,干净明亮的宿舍环境和卫生健康的食堂条件,全程班主任服务
新学高考复读班型:
VIP一对一,多方位立体式教学体系,确保学生取得理想中的成绩;
精品5人小班,优势互补,相互交流,加强学生对知识的理解与参透,形成良性竞争关系,提升能力,解决问题
名校冲刺9人中班,名校老师授课,讲解学习方法缓解学习压力,轻松放平复读心态
新学高考复读班教学计划
*阶段:
1.针对学情进行个性化学习方案规划设计,确定点,把握复习重点;
2.每月一次诊断测试,分析学情并进行学法调整。
第二阶段:
1.全面复习高中教材内容,覆盖知识点,*针对必考点,突破重点、难点;
2.精选练习题,精练高考题型,掌握读题、破题、解题技巧,方法,提高应考能力。
第三阶段:
1.针对前两次诊断性考试的问题,调整个性化复习方案,查漏补缺;
2.保强攻弱,主攻容易得分知识点,强化练习、重点突破,提高熟练程度,提高正确率、得分率。
新学高考师资介绍
大家可能会问新学高考的师资怎么样?
老师都是从哪里来的?
教龄多少了?
对于大家关心的以上各种问题,新学高考给大家的回答是:请您放心,新学高考的各科各级老师都是我们通过层层筛选,进行多次估量考核,结合各方面的情况选拔出来的老师。
我们的老师有的是重点公立学校聘请的,也有各大重点*招聘的,关于专业度,你大可放心,教龄也是至少从事过三年高考辅导的。
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复习措施︰1)首先要加强集体研究,认真备课。集体备课要做到:"一结合两发挥"。一结合就是集体备课和个人备课相结合,集体讨论,同时要发挥每个教师的特长和优势,互相补充、完善。两发挥就是,充分发挥备课组长和业务骨干的作用,充分发挥集体的智慧和优势、集思广益。(2)其次精选习题,注重综合。复习中要选"题型小、方法巧、运用活、覆盖宽"的题目训练学生的应变能力。选有一定的代表性、层次性和变式性的题目取训练学生综合分析问题的能力。(3)再次上好复习课和讲评课。复习课,既讲题也讲法,注重知识的梳理,形成条理、系统的结构框架,章节过后学生头脑中要清晰。要讲知识的重、难点和学生容易错的地方,要引导学生对知识横向推广,纵向申。复习不等于重复也不等于单纯的解题,应温故知新,温故求新,以题论法,变式探索,深化提高。讲出题目的价值,讲出思维的过程,甚至是学生在解题中的失败的教训和走过的弯路。功夫花在如何提高学生的分析问题和解决问题的能力上
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