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1.感统失调的原因有哪些
感统就是小孩身体对大脑的指令做出的反应,这种从婴儿时期就已开始了。从刚开始的自己无法控制自身的行为到慢慢长大之后能迅速的对大脑的指令反应过来,这是一个漫长的过程。但是在这个过程中有的小孩会出现感统失调,造成这个的原因有先天和后天的两种。后天的大多和家庭的有关。
2.触觉功能失调
触觉功能失调是感统失调的其中一种,一般表现为;不喜欢被触碰、过分的胆小、脾气固执、容易情绪化等等。惊醒这方面的测评需要根据孩子近一个月的真实情况,一般要由孩子的父母或者知情人来填写表格,量表评分为五个级别。
3.感统训练的适宜群体
适宜群体:腼腆、黏人、抵触触摸、偏食挑食、对食物温度挑剔,不容易接受新食物、穿衣挑剔、孤僻、以及啃手、啃指甲等触觉敏感的儿童和做事情不太积极等反映迟钝的儿童。常用器材:触觉球、球池、触觉板,大龙球等。
4.感统训练的佳年龄
感觉统合训练的*年龄是12岁之前。三岁前是儿童感觉能力快速发展的时期。此时进行感觉统合训练可以预防儿童感觉统合失调。 6-12岁是感觉统合训练的化妆期,因为这个时候孩子的很多思维和行为都已经固化了。
5.哪些是感统失调的情况
儿童注意力不集中、小动作多以及阅读困难、记忆力差情绪不稳定等情况。家长应该警惕儿童的情绪障碍,需要有针对性的训练。感觉整合是将每个感觉器官接收到的信息通过大脑整合,然后控制身体做出准确反应的过程。就是大脑接收信息并处理信息以做出反应。
6.叛逆怎么办
长大后,每个人都会经历一段叛逆的青春期。 一味地用教育和命令的语气让孩子做这个做那个,这个不能做那个不能做,只会让孩子反感,结果适得其反。 这个时候,最重要的是抽出时间多陪孩子,陪孩子聊聊天,聊他们的心事。 把孩子当朋友,试着从他的角度去理解他,平等相处,让孩子感受到尊重和关心。
7.感统训练的意义与好处有什么
感觉统合障碍儿童的智力与其他正常儿童没有区别,但由于孩子大脑和身体各部分的协调能力受损,很多优秀的方面无法表达,尤其是到了学龄后, 在学习方面没有那么好。 会比同龄人更难。 经过感觉统合训练,孩子的感觉统合能力提高后,相应的注意力、记忆力、逻辑表达能力等都会得到提升,孩子的学习能力自然也会相应提高。
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