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1.**编程该怎么学

**这个时间段其实符合儿童的一般认知发展和教育部的指导方针。如果从三*开始学习图形化编程，按照每周一到两个课时的安排，大约一年左右就可以基本掌握一门类似于scratch的编程语言。如果孩子到*才接触编程，因为抽象能力和逻辑思维能力已经形成，不需要从图形化编程开始，Python、C、C++都可以尝试，但面上成熟的计算机编程语言相比图形化编程相对枯燥，对英语水平也有一定的要求。早期没有积累足够兴趣的孩子，可能会因为困难而坚持不下去。

2.少儿和成人编程的评价标准不同

少儿和成人编程的评价标准不同？少儿编程每节课的学习结果可能是一个小情景喜剧，一个小游戏，让孩子学习编程知识培养综合能力，学会用编程思维解决学习和生活中的问题。而成人编程基本上是直接应用到工作中，综合评价需求的完成程度、代码的可读性和效率和质量。

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3.*生学编程对以后的好处

学习编程是给孩子锻炼的机会，让孩子通过与伙伴的不断交流，增强语言表达能力，同时让孩子在编辑的过程中形成认真、专注的学习态度，有助于孩子成绩的提高。 而且编程可以给孩子更好的学习方向，丰富他们的视野，让他们掌握更多的新技术。

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