张家港日语培训机构哪家好？各阶段课程中讲师的配置，这里包括*及日籍讲师的科学搭配教学。笔者认为，相对科学合理的搭配方式应该是初级阶段课程全部由*籍讲师教学，所有语法课程由*老师教授。等学员学到一定程度、有了一定量的词汇和语法基础时，再由日籍教师进行口语训练，效果*。这是为什么呢?外籍讲师上课通常存在一些问题。首先，即使他们中文水平已经十分出色，普遍仍是无法向*学生清晰易懂地解释语法。其次，在学生语言基础还不是很扎实的情况下，尤其是听力水平不高时，很难听懂外籍教师的授课。新支点教育在这里欢迎您。

日语教材

《大家的日语》紧密联系生活实际，语法解释清楚明了。为使学习者在有限的时间内达到掌握基本听说能力的目标，建议将《大家的日语》系列教材和音频配合使用，以求达到更好的学习效果。

  对于日本人来说，即使对自己的工作并不感兴趣，但是只要有工作安排，就会踏踏实实认认真真地做好。只要在职一天，就会做好本职工作。*有句古话，叫当一天和尚撞一天钟，用在这里也是很贴切的：在位一天，就做好一天的工作。比如我认识一位日本哥们就是这样的。他经常开玩笑说软件开发是他的副业，出去唱歌演出才是他的主业。因为他们自己成立了一个演唱组合。但翻看他在办理离职手续当天上午作的资料，真的对他的工作态度由衷感到佩服。而实际上，日本人几乎都是这样的。  

[图片3] 日语—盛老师

多年服务世界五百强企业的教师，教学风格： 丰富的教学经验多样的教学方法灵活的教学手段，通俗易懂的讲解，举一反三的案例，我们在乎考级班的通过率，但更在乎一抹微笑下的阳光。

  [图片4] 日语—杨老师

为学生带盐的男神老师，教学风格：影视、歌曲、动漫，学生喜欢的素材，才是好教案，PPT、小品、演讲，学生喜欢的形式，才是好课堂，知识点、必考点、技巧点，学生喜欢的课程，才是好服务。