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1.编程语言的本质是什么

用一句话来解释，编程就是与计算机对话，用计算机理解的语言告诉它我想让它做什么。 比如，我们学中文的时候，父母教我们中文，长大后，我们用中文交流。但随着年龄的增长，我们接触到了英语、日语等其他*的语言，我们通过所需的“语言形式”与他人交流，以实现我们的目标。有各种语言和不同的输出方法，但它们都服务于相同的目的。 同样，我们也可以通过计算机可以理解的“语言”来控制它，让计算机为我们工作。这种语言称为编程语言。

2.学习少儿编程的作用是什么

很多孩子喜欢学习编程，享受编程的过程，但是课后还是需要花一些时间来处理自己的程序，尤其是程序出错的时候只要几分钟就可以发现错误，或长达半小时甚至一个小时。 发现了一个小bug。这个学习过程是非常考验孩子耐心的，能让孩子更理清逻辑思维，加深对计算机科学知识的理解非常重要。

3.少儿编程学习周期

根据实际教学经验，6岁以上的孩子，通过2年左右的时间就可以掌握-种编程语言的程序设计思维方式。孩子接受编程教育是为了提高孩子的逻辑思维，而不是做一名程序员，孩子通过学习编程语言来提高孩子的编程思维，小孩拥有了这种思维学习任何-种新编程语言的都是很容易的。

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4.英语差能学少儿编程吗

很多家长说自己的孩子英语成绩不好，能学少儿编程吗？那你就大错特错了，就是因为孩子成绩不好所以我们才会给孩子报编程班。在我们电脑的键盘上，除了数字和各种匹配还有26个英文字母。很多中*生在英语学习上花了很多时间，却很难有一个自然的英语应用环境基于代码的编程属于全英文环境，可以有效促进英语水平的提高。

5.编程和数学思维训练课的差异

编程可以教会学生清晰抽象地分解现实问题，并以计算机代码的形式写出相应的解决方案。 分析问题、解决问题是21世纪学生的核心能力，与阅读、写作、算术等技能同等重要。而一般的数学思维训练课程更侧重于锻炼计算能力，在训练孩子解决实际问题的能力上是有限的。

6.学少儿编程的用处

学少儿编程的用处有哪些？有不少家长都会这样问，其实学少儿编程我们主要是让孩子养成编程思维能力。不管遇到的问题多么复杂都可以分解成小问题，找到问题的关键和问题之间的关系，找到解决问题的方法。在这个过程中思维逻辑尤为重要，这是儿童编程教给孩子最重要的能力。

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