随着*经济体制的改革到数字化经济的爆发，各个企业都认识到了“人才就是*生产力”的根本含义。因此针对于企业管理、人才培养的培训需求越来越多。
随着培训需求的膨胀，各类针对于企业的培训团队和公司也越来越多。多年的培训市场发展，导致了各种怪异的现象，那就是各类培训带着很强的商业化色彩。
而很多外来名校甚至忘记了培训的教育功能，而片面地、浮躁地追求商业化，给整个*培训行业蒙上了阴影，也给各种需要通过培训解决问题的企业蒙受损失。
大连金领企业培训是众多团队讲师共同打造的新模式培训，所有金领的讲师都是来自管理及培训的“实战派”导师，真正的解决企业的各类管理问题，让企业真正意义上达到“健康”。
培训流程 讲师实地走访调研派遣团队讲师进行实地走访及调研，明确企业的培训目的，了解企业的基本情况。
[图片3] 确定企业内训课题通过企业的基本情况内训需求进行充分的讨论和分析，初步确定企业内训课题。
[图片4] 确认企业内训方案受训企业对初步方案提出修改意见，通过双方交流*确定企业内训方案。
[图片5] 具体内训操作流程由授课老师前往企业，具体执行内训方案，进入具体企业内训操作流程。
[图片6] 确定企业内训费用根据内训方案确定此次企业内训所需的费用。
[图片7] 签订企业内训协议对培训方案进行确认后，双方签订培训合作协议。
师资介绍 [图片8] 单宝珠老师 大连金领培训中心首席口才培训师、培训部经理、教务处主任。金领口才原创课程体系创始人，研发教研组组长。多次接受新商报、半岛晨报、都市女报的记者采访。从事口才、商务礼仪、职场沟通、销售等通用型培训。*人力资源认证高级企业培训师，*人力资源认证高级礼仪培训师。 [图片9] 赵祺老师 现为大连金领培训师团队专业组讲师，曾是德国*的教育咨询公司格氏公司体验式教育事业部经理，作为格氏公司在英国的*位*员工，赵祺回国后仍然为其担任东方技术顾问至今。2005 年，赵祺作为主顾问和讲师之一，开始在国内进行体验式培训的咨询和授课工作。课程主题设置广泛，覆盖了公共课程、运营、人力资源等领域。