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南京5校学培训中心排名(国际高中管理是否严格)

日期:2022-05-30 15:56:05     浏览:305    来源:南京朗阁教育
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1.国际AP和IB课程

AP或者IB课程是一个加分项。如果你想要去美国留学,那么提供几门4-5分的AP课程成绩,都是你将来取得录取通知书的敲门砖。或者读IB课程的你,课程的成绩不错拿到证书,这些都可以说明你所研读的课程难度要注意的一点是IB课程不能自学。需要就读学校在教学设置中开设此类课程才可以学习,如果你所选的高中没有开设IB课程,那么你是无法取得IB课程成绩的。

2.*上国际学校的好处

在*这一阶段,从经济方面来讲,还是有好处的,能够省一些钱。但同时,孩子如果是在一个相对较好的公立*里,往往学校可以帮孩子培养出较好的学习习惯。孩子经过五年公立体系的学习后,其思维是相对固化的,而对于国际化的学生来讲,他需要的是足够强的自主学习能力和真正的探究型学习能力。

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3.IB课程含金量高

IB课程在所有国际课程中,家长往往听说,IB课程最难、含金量*,但它到底是什么,有哪些要求,家长却很难有一个追根溯源的了解。面对如此普遍的困扰,外滩君策划了这辑报告,记者釆访IB官方组织的*区负责人。老师和行业工作者,从7个方面对IB课程做了一次彻底的调查与解读。

4.国际高中管理是否严格

国际高中在学生管理上一般有两种倾向。 一是倾向于为学生提供更多的空间和时间来发展他们的个性和综合能力。 二是融合普通高中的管理特色。 对于学生来说,一个有自由选择的权利和自我的锻炼,但自制力差的学生可能会马虎,得不偿失。 后者让学生形成习惯性的学习方法,基础知识会发挥得更牢固。 但同时,这种学校学生的压力和艰辛也比前者高。 除了课程学习,国际学校还有很多课外实践活动和社团。 学校要求学生同时参加不超过两个社团活动,因为学校希望学生的课外活动持久有效,通过课外活动培养他们的应变能力,并强迫学生花一小时进行体育锻炼 每天。 另外,对于学习态度差,累计迟到、早退、旷工超过一定限度的学生,坚决劝退。

5.普高留学和国际学校的区别

学生在普通中学就读,课后参加SAT、托福等机构培训,是目前很多学生选择的方式。 这些学生比较常见的有以下几类:一是犹豫不决,尚未决定是出国留学还是国内*深造; 一是既想高考,又想留学; 三是资金压力。 这种方法要求学生在高考和留学中都努力学习。 学生会很累,很容易导致这两个方面都达不到*状态。 当然,也有高考成绩不错,申请到国外优秀*的天才学生,但是他们的经历太可复制了,所以建议慎重考虑。

6.国际学校难在哪里

最难的是思维上的改变,要从之前那种有人手把手教你到独立去做所有事情的感觉,上课那种可以跟老师一对一硬杠的感觉,作业要从只是写变成说的感觉,当然还有规划,体制内只需要准备一门考试,不管哪个国际高中课程都需要在进去*年就要规划好申请路线,每个*的要求都不一样,所以还是很重要的。

7.怎么入读国际学校

入读国际学校需要掌握大量的英语词汇。 既要有扎实的英语把控能力,才能顺利通过国际学校入学考试,接轨国际学校课程,还需要学习外国人的思维方式。 从国际学校的原版课程入手,一方面可以大大扩展你的词汇量,另一方面还可以提高你的英语快速阅读能力和思维能力,找到合适的表达方式。

8.国际*对高中学习的帮助

首先我们要知道,高中阶段和*阶段主要的区别在于高中阶段学习紧迫性,考试压力大,上课时间紧,大脑容易刻板。 更多地关注成绩而不是对科学的兴趣。 所以*接受理科教育的好处是*考试压力不是很大,求知欲和大脑的灵活性强。

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学员评价ASK list

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